المقصود بالسياق المؤسسي؟
·
حجم المدرسة (صغيرة جدا/ أو كبيرة جدا).
· الموقع الجغرافي للمؤسسة (ريف/ حضر/ ساحلي/ صحراوي.)
· توفر المواصفات التربوية فى المبنى المدرسي .
· توفر عوامل الأمن والسلامة بالمؤسسة (مكان آمن/ غيرآمن، الطريق المؤدى إلى المؤسسة، ...الخ).
· خصائص المجتمع المحلى (المجتمعات ذات الطبيعة الخاصة:البدوية/ الريفية/ الساحلية) ذات التأثير على عملية التعلم (مثل العمالة) .
· الخصائص الاجتماعية للمتعلمين ( المستوى الاجتماعي/المستوى الاقتصادي)
· المعلمون (المعنيون/ المنتدبون/ العقود/ ...).
· الدعم المجتمعي للأنشطة والبرامج التربوية (أولياءالأمور/ مجلس الأمناء/ أفراد وهيئات المجتمع المحلى).
· دمج تكنولوجيا البيانات والاتصالات، في دعم تعلمالمتعلمين.
· تفعيل التكنولوجيا فى عملية التعلم .
· رعاية المتعلمين (الصحية/ الاجتماعية/ النفسية).
· رعاية العاملين والمعلمين (الاجتماعية/ النفسية).
· رضا المعنيين (أولياء الأمور/ مجلس الأمناء/ المعلمين/الأخصائيين/ المتعلمين) حول بيئة التعليم والتعلم داخل المؤسسة (مدى رضا المعنيين– كيفية القياس– كيفية التأكد من صحة البيانات والمعلومات عن رضا المعنيين –الاستفادة من آراء المعنيين فى عملية التطوير والتحسين...).
(راجع دليل الاعتماد - الجزء الأول