صفحة 3 من 4 الأولىالأولى 1234 الأخيرةالأخيرة
النتائج 21 إلى 30 من 40

الموضوع: تكليفات المرحلة الإعدادية ( البحث كامل )

  1. #21
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    المحور الرابع :
    4- الفصول

    المشكلة :
    كثافة الفصول العالية
    الحـــل :
    • توزيع الطلاب عند الأداء الشفوي والتحريري على مدار الشهر
    • وضع اختبارات بسيطة تقيس مستوى الطالب ، ولا ترهق المعلم في التصحيح
    • مشاركة التلاميذ في تنظيم الحقيبة

    المشكلة :
    قلة التجهيزات اللازمة لممارسة الأنشطة
    الحل :
    عمل قائمة بالأدوات والأجهزة اللازمة لممارسة الأنشطة وتجهيزها بمشاركة أولياء الأمور ومجلس الأمناء
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  2. #22
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    المحور الخامس :
    5- المناهج
    المشكلة :
    المناهج لا تتناسب مع متطلبات التقويم الشامل من حيث الكم والكيف
    الحل :
    المطالبة بتعديل المناهج بالقدر الذي يسمح بممارسة الأنشطة
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  3. #23
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    تكليف المكون الثاني

    تقرير دراسة التقييم الذاتي

    قريبا

    بإذن الله تعالي
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  4. #24
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Mar 2012
    المشاركات
    7
    شكرا على هذه المعلومات الشيقة المفيدة. ادعو الله ان ينفعكم بما ينفع الناس

  5. #25
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالحميد طه مشاهدة المشاركة
    شكرا على هذه المعلومات الشيقة المفيدة. ادعو الله ان ينفعكم بما ينفع الناس
    اللهم آمين يا رب العالمين

    بارك الله فيك
    وجعله في ميزان حسناتك
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  6. #26
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    تكليف المكون الثاني









    تقرير دراسة التقييم الذاتي

    أولا :- القدرة المؤسسية



    ( المجال الأول / الرؤية والرسالة )





    بناء على إجراءات التقويم الذاتي التي تمتبالمدرسة وفحص وتحليل النتائج الخاصةبالمجال ،

    تبين أن عدد المعايير 2 وعدد المؤشرات 2 وعدد الممارسات3 ممارسات





    وأنه لا توجد أية نقاط ضعف .





    وأن نقاط القوة





    - لدي المؤسسة رؤية واضحة يسعي المعنيون لتحقيقها

    - لدي المؤسسة رسالة واضحة يسعي المعنيون لتحقيقها

    - تتسق الرسالة مع الرؤية
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  7. #27
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538




    ( المجال الثاني / القيادة والحوكمة )



    بناء على إجراءات التقويم الذاتي التي تمت بالمدرسة وفحص وتحليل النتائج الخاصة بالمجال ،

    تبين أنعدد المعايير 2 وعدد المؤشرات 6 وعدد الممارسات14 ممارسة



    وأن نقاط الضعف



    - محدودية دعم مجتمع التعلم



    وأن نقاط القوة



    - توظف القيادة القوانين واللوائح بما يحقق فاعلية المؤسسة

    - تطبق القيادة نظاما لتفويض السلطات وتحديد المسئوليات

    - تطبق المؤسسة القوانين واللوائح التي نصت عليها وثيقة الطفل

    - تفعل القيادة قرارات مجلس الأمناء

    - توفرالقيادة نظاما لتلقي الشكاوي والمقترحات والتعامل معها

    - تعمل القيادة علي الحد من أسباب الغياب والتسرب



    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  8. #28
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538


    المجالالثالث / الموارد البشرية )



    بناء على إجراءات التقويم الذاتي التي تمت بالمدرسة وفحص وتحليل النتائج الخاصة بالمجال ،

    تبين أنعدد المعايير 2 وعدد المؤشرات 3 وعدد الممارسات 12 ممارسة



    وأن نقاط الضعف



    تنمي المؤسسة مهارات المتعلمين في إتباع قواعد الأمن والسلامة

    - تتناسب الفصول وحجرات الأنشطة مع أعداد المتعلمين

    - يوجد بالمؤسسة حجرات مجهزة ومناسبة للعاملين بها



    وأن نقاط القوة





    - الفناء مجهز و مناسب لأعداد المتعلمين

    - المرافق الصحية مناسبة وصالحة للاستخدام

    - يوجد بالمؤسسة التجهيزات الصحية المناسبة واللازمة للرعاية الصحية

    - المعامل مناسبة لتحقيق نواتج التعلم

    - توظف المؤسسة مصادر المعرفة بالمكتبة لدعم عمليتي التعليم والتعلم

    - يستوفي المبني المدرسي مواصفات الأمن والسلامة



    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  9. #29
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538


    ( المجال الرابع / المشاركة المجتمعية )





    بناء على إجراءات التقويم الذاتي التي تمت بالمدرسة وفحص وتحليل النتائج الخاصة بالمجال ،

    تبين أن عدد المعايير 1 وعدد المؤشرات 2 وعدد الممارسات 4 ممارسات



    وأن نقاط الضعف .



    - ضعف وضع المؤسسة برنامجا لخدمة المجتمع المحلي



    وأن نقاط القوة



    - تشارك الأسرة والمجتمع في العملية التعليمية



    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  10. #30
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538

    ( المجال الخامس / توكيد الجودة والمساءلة )

    بناء على إجراءات التقويم الذاتي التي تمت بالمدرسة وفحص وتحليل النتائج الخاصة بالمجال ،
    تبين أنعدد المعايير 2 وعدد المؤشرات 3 وعدد الممارسات 7 ممارسة )

    وأن نقاط الضعف

    - محدودية تفعيل وحدة التدريب والجودة برامج التنمية المهنية لتحسين الأداء

    وأن نقاط القوة

    - تقوم المؤسسة بعمليات مراجعة داخلية لأداءاتها دوريا
    - تطبق المؤسسة قواعد المساءلة علي كافة المستويات
    - تعد المؤسسة برنامجا للتقويم الذاتي
    - تتيح المؤسسة نتائج التقويم الذاتي للأطراف المعنية
    - تضع المؤسسة خطة التحسين المستمر تبعا لنتائج التقويم الذاتي - تتابع المؤسسة خطط التحسين
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

صفحة 3 من 4 الأولىالأولى 1234 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. البحث العلمي
    بواسطة خالد محمد الحجازي في المنتدى المكتبة العلمية (كتب وأبحاث علمية)
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 24-04-2012, 02:05 PM
  2. معكم مدرسة المنيل الإعدادية بنات
    بواسطة ماجدة كمال مرسى في المنتدى المدارس
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 28-01-2012, 09:09 AM
  3. ألف ألف ألف مبروك مدرسة دمياط الإعدادية للبنين حصولها على الجودة
    بواسطة صفاء خليل الدالى في المنتدى المدارس
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 19-05-2011, 09:56 PM
  4. عام كامل على وفاة الأستاذ محمد شحاتة
    بواسطة أيمن محمد شحاتة في المنتدى المناسبات والاجتماعيات
    مشاركات: 10
    آخر مشاركة: 26-03-2011, 08:27 AM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
مُنتديَات الجَودة العَرَبيّة
أكاديمية الجودة تعود إليكم في شكل جديد وإسم جديد
منتديات الجودة العربية - www.arquality.com - ملتقى خبراء الجودة في الوطن العربي
إنضم إلينا