النتائج 1 إلى 3 من 3

الموضوع: أهمية دور مجالس الأمناء والتطبيق الحقيقى للتقويم الشامل

  1. #1
    عضو فعال الصورة الرمزية علاء محمد السعيد هلال
    تاريخ التسجيل
    Feb 2011
    الدولة
    مصر_مدينة كفر الدوار _محافظة البحيرة
    المشاركات
    401

    Thumbs up أهمية دور مجالس الأمناء والتطبيق الحقيقى للتقويم الشامل

    الدكتور أحمد جمال الدين موسى يؤكد على أهمية دور مجالس الأمناء والتطبيق الحقيقى للتقويم الشامل
    منوزارة التربية والتعليم المصرية,Egypt Ministry of Education‏
    <p> الدكتور أحمد جمال الدين موسى يؤكد على أهمية دور مجالس الأمناء والتطبيق الحقيقى للتقويم الشامل ومساهمات القطاع الخاص والجمعيات الأهلية في الارتقاء بالمنظومة التعليمية.</p><p>أكد الأستاذ الدكتور أحمد جمال الدين موسى وزير التربية والتعليم على أهمية دور مجالس الأمناء في تطبيق تجربة اللامركزية فيإدارة العملية التعليمية، وإعطاء مزيد من السلطات لمجالس الأمناء وتجنب تدخل مديري المدارس في اختيار الأعضاء مع مراجعة القرارات الوزارية في هذا الشأن.</p><p><p>جاء ذلك خلال اجتماع سيادته بوفد الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، حيث تم بحث أوجه التعاون في المرحلة القادمة، كما تناول الاجتماع استعراض البرامج والمشروعات التي أسهمت فيها الوكالة خلال السنوات الماضية وسبل تحقيق مزيد من التعاون بين الجانبين في الفترة المقبلة، وخاصة في مجالات اللامركزية ومحو الأمية والاهتمام بالمناطق الفقيرة، وبأسلوب يعود بالمنفعة على المجتمع المحيط.</p><p>كما أشاد الدكتور الوزير بمساهمات القطاع الخاص والجمعيات الأهلية في المشروع القومي لمحو الأمية، سواء بتقديم دعم مالي أو فني، معربا عن ثقته في التوصل إلى صيغة اتفاق مع هيئة الأبنية التعليمية يتم بمقتضاه بناء مدارس منخفضة التكاليف وصغيرة الحجم في المناطق المحرومة، تهتم بالتعليم ومحو الأمية و متابعة من تمت محو أميتهم، إلى جانب تقديم خدمات للمجتمع المحلي( إنشاء مصنع صغير تدريب مهني الخ).</p><p>كما أكد سيادته على ضرورة تشجيع المدارس الخاصة على التقدم للاعتماد، و مراجعة نظم ترقي المعلمين في قانون الكادر الخاص، ودعم التغذية المدرسية بوصفها عنصراً من عناصر جذب التلاميذ.</p><p>وأوضح سيادته أن إكساب الطالب خبرات علمية وتحويله إلى ممارس للتفكير الناقد من أجل التأقلم مع العالم الخارجي لن يتم فقط بتطوير المناهج الدراسية وإنما بالبدء في نظام التقويم الشامل، والاهتمام بمضمونه، الذي يهدف إلى أن لا يكون الحفظ والتلقين هو أساس العملية التعليمة، بل مشاركة الطالب بفاعلية في عملية التعلم. عن طريق إعداد برامج تدريبية تهدف إلى إعداد معلم قادر على التطبيق الحقيقى لفلسفة التقويم الشامل، وأن يتم التركيز على فعالية البرنامج فى إكساب طلابنا المهارات والقدرات وليس مجرد استيفاء أوراق وإجراءات شكلية.</p></p>

  2. #2
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    شكرا جزيلا لك

    وجزاك اللة كل خير

    الى كل ام

    كل سنة وانتى طيبة

    العيد يوم الاثنين
    اهنيك قبل اي حد
    وادعو الواحد الاحد
    يحفظك للابد


    أروع القلوب قلبك ..
    وأجمل الكلام همسك
    وأحلى ما في حياتي انك امى


    الى
    اغلى
    واعز الناس
    سنه مباركه يا تاج الراس


    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  3. #3
    عضو فعال
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القاهرة
    المشاركات
    355
    رزقكم الله الخير في الدنيا والاخرة ..اللهم آمين

    وجزاكم الله خيراً


    الخدمة الجيدة ..تحتاج الى التسويق الاجود


    مع خالص تقديرى لشخصكم الكريم
    ابوبكر احمد العملة
    عضو فريق مجتمع المعرفة المصرى
    ليس للعلم وطن ...
    ولا للحكمة دار ...
    بل العاقل من له على كل ارض مدرسة ...
    وعلى كل طريق استاذ...



المواضيع المتشابهه

  1. التقرير التحليلى الناقد للتقويم الذاتى للمدرسة ( الهيئة )
    بواسطة محمد غمرى محمد في المنتدى المراجعون الخارجيون (التعليم قبل الجامعي)
    مشاركات: 11
    آخر مشاركة: 22-05-2012, 02:56 PM
  2. أهمية الأسئلة فى الصف
    بواسطة عاطف كامل يوسف في المنتدى المعلم وشئونه
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 19-04-2012, 06:40 PM
  3. تقويم اداء المعلم : المفهوم والتطبيق
    بواسطة عاطف كامل يوسف في المنتدى المدارس
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 14-03-2012, 05:39 PM
  4. قرار إعادة تنظيم مجلس الأمناء والآباء والمعلمين - قرار وزارى رقم 289 بتاريخ 24-8-2011
    بواسطة محمد في المنتدى المكتبة العلمية (كتب وأبحاث علمية)
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 25-09-2011, 07:39 PM
  5. الأسلوبية رؤية فى الدراسة والتطبيق
    بواسطة عبد الحافظ بخيت متولى في المنتدى الصالون الثقافي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 12-01-2011, 11:28 PM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
مُنتديَات الجَودة العَرَبيّة
أكاديمية الجودة تعود إليكم في شكل جديد وإسم جديد
منتديات الجودة العربية - www.arquality.com - ملتقى خبراء الجودة في الوطن العربي
إنضم إلينا