صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 11

الموضوع: مجال المنهج

  1. #1
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    الاسكندرية
    المشاركات
    6

    مجال المنهج (المدرسة الافتراضيية

    السلام عليكم
    تحية طيبة زملائى الافاضل اعضاء المدرسة الافتراضية
    أن مجال المنهج هو المعمل الذى يعد التجارب التى يمارسها المعلم والمتعلم فى مناخ تربوى ليفرز لنا تعلم نشط من خلال معلم ناجح ومتعلم متعدد المواهب قادر على حل المشكلات ارجو العون والمساعدة ولكم جزيل الشكر ووافر الاحترام والتقدير
    عضو فريق المهج (هدى ابو المجد محمد)
    التعديل الأخير تم بواسطة هدى ابو المجد ; 07-01-2012 الساعة 09:03 PM
    هدى ابو المجد محمد
    معلم اول أ science
    hamd_hoda@yahoo0com

  2. #2
    عضو ذهبي الصورة الرمزية صلاح نافع
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    502
    استاذة / هدى لكى تحياتى
    اتمنى ان تكتبى بجوار العنوان (المدرسة الافتراضية )
    واشكرك على تلبية الدعوة بالمشاركة واختيارك لمجال المنهج واتمنى المتابعة معنا حتى يظهر عملنا هذا للنور
    صلاح نافع
    ادارة كرداسة التعليمية
    محافظة
    الجيزة

    01003577623

  3. #3

    Lightbulb

    الاستاذة الفاضلة
    هدى أبوالمجد
    بالتوفيق ان شاء الله
    وننتظر ابداعاتكم في مجال المنهج المدرسي
    وإعداد أعضاء الفريق للتقييم الذاتي لمجال المنهج المدرسي
    أشرف محمود شنن
    معلم أول - لغة عربية
    إدارة كرداسة - محافظة الجيزة

    01111349654 / 01002422148
    لأنــــه لا يصـــــح إلا الصحيــح فقـــــد حان وقــــــت النهضـــــة والتغييــــــــر

  4. #4
    عضو ذهبي الصورة الرمزية صلاح نافع
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    502
    شد حيلك استاذ اشرف
    عاوزين المدرسة نموذجية حقا

    صلاح نافع
    ادارة كرداسة التعليمية
    محافظة
    الجيزة

    01003577623

  5. #5
    عضو فعال
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    الجمالية دقهليه
    المشاركات
    447
    مساهمة منى لتفعيل مجال المنهج الدراسى قمت برفع خريطة المنهج ونواتج التعلم للغة الانجليزية التعليم الثانوى العام

    وفقنا الله وإياكم

  6. #6
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    الاسكندرية
    المشاركات
    6
    الاجتماع الاول

    اليوم:
    التاريخ:
    المكان:

    لقدأجتمع أعضاء الفريق لمناقشة مهام الفريق
    وتحديد الاهداف التى يرجى تحقيقها من خلال المجال
    1-اهمية ان تتسق كلا من نواتج التعلم و الانشطة واساليب التقويم فى خريطة المنهج
    2-تنمية المهارات الحياتية المختلفة التى تشجع
    على أحترام العمل اليدوى و المهن المختلفة
    3-ربط المدرسة والمجتمع المحيط فى تنفيذ
    التوصيات
    طلب من مسؤل وحدة التدريب والجودة لاعداد تدريب عن كيفية التخطيط للانشطة التربوية الصفية واللاصفية لتحقيق نواتج التعلم
    لكم وافر الشكرو جزيل الاحترام
    اعضاء فريق المنهج
    هدى ابو المجد محمد
    معلم اول أ science
    hamd_hoda@yahoo0com

  7. #7
    عضو ذهبي الصورة الرمزية صلاح نافع
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    502
    اشكرك استاذة /هدى
    بداية موفقة فعلا
    صلاح نافع
    ادارة كرداسة التعليمية
    محافظة
    الجيزة

    01003577623

  8. #8
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    الاسكندرية
    المشاركات
    6
    الاجتماع الثانى
    اليوم المكان
    التاريخ
    لقد اجتمع اعضاء الفريق لمناقشة آ لبات تكوين فريق التقويم الذاتى و الادوات المناسبة لتقيم المجال
    التوصيات
    يتقدم اعضاء المجال بطلب للسيد الفاضل مدير المدرسة
    بتحديد الانشطة الاختيارية لطلاب المدرسة طبقا لقانون313 حتى يمكن تقيم المجال
    اعضاء فريق مجال المنهج
    هدى ابو المجد محمد
    معلم اول أ science
    hamd_hoda@yahoo0com

  9. #9
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    الاسكندرية
    المشاركات
    6

    التعلم القائم على المشروعات

    امشروع المدرسى احد الاستراتجيات الهامة التى تثرى المنهج وتحقق الهدف المرجو

    المشروع المدرسى
    نشاط هادف ، غير روتيني، تقوم به المدرسة لتحقيق انجاز محدد تماما ،ويتضمن تنسيق وتضافر الجهود بين عدد من العاملين ،ويتم في زمن محدد له بداية ونهاية ،ويأخذ اهتماما خاصا من المعنيين.
    - أمثلة على المشاريع المدرسية
    مشاريع تعليمية:
    · تطوير المكتبة وتشجيع القراءة
    · تطوير معامل العلوم والكمبيوتر
    · تطوير التنمية المهنية للعاملين داخل المدرسة
    · استخدام المدخل التكاملي بين مدرسي الفصل الواحد
    · تطوير نوادي العلوم والرياضيات واللغة
    · تعليم الأقران ( الطالب المعلم)
    · معالجة الضعف العلمي مثل القراءة والكتابة
    ( هذه أمثلة ويمكن الإضافة .....
    - مشاريع مجتمعية:
    · إنشاء متحف للتراث المحلي في المدرسة.
    · بحث الوضع التعليمي الراهن
    · العمل التطوعي لخدمة الأماكن السياحية والتاريخية في المنطقة.
    · مساعدة الأعمال الخيرية في المنطقة: دور المسنين، أقسام الرعاية والتكافل المجتمعي.
    · توفير الزي المدرسي لكل طالب.
    · توفير برامج محو الأمية.
    مشاريع لا منهجية:
    · الأيام المفتوحة والمعارض
    · فرق الكشاف والفرق الرياضية
    · تزيين ساحات المدرسة
    · توعية بالغذاء السليم والتوعية الصحية.
    مشاريع في الإدارة:
    · حوسبة النظام الإداري في المدرسة
    · يوم الطالب يدير المدرسة
    · يوم أولياء الأمور يديرون المدرسة
    - تطوير الفكرة والمفهوم للمشروع:
    - ما أهداف المشروع ؟
    - ما المخرجات من المشروع ؟
    -
    ما معيار النجاح للمشروع ؟
    تطوير الفكرة والمفهوم للمشروع
    - من المستفيد من البرنامج ومن المعنيين به؟
    - من الممولين ومن هو الجمهور .؟
    - من سيقود المشروع (قد يكون شخصا لم يشارك في الفكرة لأن صاحب الفكرة قد لا يكون أفضل الناس لقيادة مجموعات التنفيذ) ؟
    - من هم أعضاء فريق التنفيذ؟
    التخطيط للمشروع

    المراحل والمهام والأنشطة التي يجب تنفيذها من أجل نجاح المشروع.
    الزمن المحدد لتنفيذ هذه المهام،
    وما الانجاز الرئيسي لكل مهمة أو مرحلة أو نشاط.
    المصادر: بشرية، ومادية، وتجهيزات وعلاقات ،..... من المسئول عن كل مرحلة أو مهمة أو نشاط.
    كيف سيعمل الفريق المكلف بالمشروع،
    أي ما هي إجراءات عمل الفريق وكيف يدير نفسه.
    ما الخبرات المتوفرة في الفريق وما ينقصه وكيف نوفر الخبرات الناقصة.
    تنفيذ المشروع

    - كيف تنسق الجهود معا؟
    كيف تضبط الفعاليات والأنشطة وهل هي مفعلة دوما؟
    كيف يتم تقييم كل مرحلة؟
    هل نسير حسب الخطة الزمنية المحددة؟
    هل المصادر مستخدمة جيدا وكافية؟
    هل هناك طوارئ يجب الرد عليها ومن سيرد عليها وكيف؟
    استكمال المهمة وغلق المشروع
    تقييم الانجاز بناء على تحقق الأهداف
    نتائج جيدة ولم يخطط لها في الأصل.
    توثيق التجربة وما هي الدروس المستفادة منها.
    ولا يجب إغفال بعض الأمور منها اختيار قائد المشروع
    اعتبارات اختيار قائد المشروع
    نوع المشروع: يفضل أن يكون قائد المشروع من ذوي الاختصاص القريب من المشروع، فازا كان المشروع متحف آثار الحي فمدرس التاريخ في العادة هو أقرب للموضوع (إن كان يتمتع بالصفات ) وإلا فانه يكون أحد أعضاء فريق العمل.
    القدرة على تمكين الآخرين:
    وهذا مهم لأن تنفيذ المشروع يعتمد على توازن
    كبير بين حاجات : المهمة، الفريق، والأفراد. وعلى قائد المشروع أن يمكن الأفراد و ييسر عمل الفريق.
    القدرة على ادارة المشروع:
    ويتضمن قدرات قيادية عالية في ادارة الأفراد
    تحفيزهم ومتابعتهم. يحتاج القائد إلى مهارات التخطيط والمتابعة والتقويم والضبط.
    الخبرة والمكانة:
    المقصود هنا أن الأقدمية والخبرة تراعى طالما أنها لا تؤذي
    العمل، لكن حين تتساوى الكفاءات فالأقدمية تحترم والأقدمية في كثير من الحالات ترتبط بدرجة السلطة وهي أيضا جديرة بأن تراعى عند اختيار قائد المشروع.
    هدى ابو المجد محمد
    معلم اول أ science
    hamd_hoda@yahoo0com

  10. #10

    Lightbulb الممارسات الجديدة للمجال 2012

    الممارسات الجديدة للمجال 2012





    المجال الثامن:
    المنهج الدراسي
    8-1
    توافر ممارسات داعمة للمنهج:
    8-1-1
    تتوافر خريطة متكاملة للمنهج:
    8-1-1-1
    تتناسب نواتج التعلم المتضمنة بخريطة المنهج مع طبيعة المرحلة الدراسية
    8-1-1-2
    تتسق أنشطة التعليم والتعلم مع نواتج التعلم المستهدفة بخريطة المنهج
    8-1-2
    ينمي المنهج مهارات المتعلمين
    8-1-2-1
    يشجع المنهج المتعلمين علي احترام العمل اليدوي والمهن المختلفة في المجتمع.
    8-1-2-2
    يوظف المنهج في تنمية المهارات الحياتية وريادة المشروعات للمتعلمين
    8-1-3
    توظف امكانات البيئة والمجتمع في تنفيذ المنهج
    8-1-3-1
    يسهم تنفيذ المنهج في نشر ثقافة استخدام الموارد البيئية والحفاظ عليها
    8-1-3-2
    توظف امكانات المجتمع المحيط بالمؤسسة في تنفيذ أنشطة المنهج.


    قائد فريق التقييم الذاتي


    بالمدرسة الافنراضية

    أشرف محمود شنن
    معلم أول - لغة عربية
    إدارة كرداسة - محافظة الجيزة

    01111349654 / 01002422148
    لأنــــه لا يصـــــح إلا الصحيــح فقـــــد حان وقــــــت النهضـــــة والتغييــــــــر

صفحة 1 من 2 12 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. ( معايير خريطة المنهج )
    بواسطة فاطمة محمود في المنتدى الدعم الفني
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 26-03-2012, 11:18 PM
  2. فكرة مختصرة عن كل مجال
    بواسطة عاطف كامل يوسف في المنتدى المدارس
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 13-02-2012, 06:54 PM
  3. المجال الثامن :- المنهج
    بواسطة الموافي الإمام في المنتدى المراجعون الخارجيون (التعليم قبل الجامعي)
    مشاركات: 22
    آخر مشاركة: 20-01-2012, 07:21 PM
  4. تعليم التفكير في المنهج
    بواسطة وسام وجيه محمد في المنتدى المعلم وشئونه
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 11-08-2011, 05:46 PM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
مُنتديَات الجَودة العَرَبيّة
أكاديمية الجودة تعود إليكم في شكل جديد وإسم جديد
منتديات الجودة العربية - www.arquality.com - ملتقى خبراء الجودة في الوطن العربي
إنضم إلينا