*تجهيزات المركز:
1- تزويد مركز العلوم بالادوات والاجهزة والاشياء التى تحفز الطفل على الاكتشاف مثل:احجار المغناطيس والمغنطيسات والعجائن والالوان ومواد الخلط التى تتغير بمجرد خلطها............الخ.
2- ادوات القيايس غير المقنن ممتعة ومفيدة للطفل و خاصة ادوات قياس الحجم والمساحات والزمن والمسافات وكذلك ادوات وطرق تسجيل النتائج والبيانات كلوحات
3-تخصيص جزء للماء والعاب الماء التى تعطى الطفل فرصة لاكتشاف العديد من الحقائق المتصلة بالطفو والذوبان والخلط
4-تخصيص مكان مناسب للبيئة المائية التى تثرى الطفل بالعديد من المعارف حولالكائنات الحية التى تعيش بالماء .
5- تزويد المركز بمتحف صغير للكائنات الحية المحنطة وعينات الاشياء والموادالموجودة فى بيئته وتكون على شكل ماكيتات .
6- العدسات والمرايات (المحدبة –المقعرة) والتلسكوب بمختلف انواعه (العاكس والكاسر)
7- اجهزة جسم الانسان المختلفة.
8- مجسمات للاقمار الصناعية و الفضاء الخارجى .
9- الموسوعات العلمية والتكنولوجية الحديثة.
وهناك تجهيزات اخرى تستطيع ان تجهزها المعلمة للمركز .
*المهارات التى ينمها المركز:
1-ملاحظة ما هو شائع باستخدام الحواس .
2-وصف الاشياء والاحداث والمواد.
3-وصف اوضاع الاشياء بالنسبة لغيرها او بالنسبة للاتجاهات الاربعة.
4-وصف الاشياء من حيث طبيعتها طبقا للوزن – الحجم –الشكل – اللون – الملمس.
5- تصنيف الكائنات الحية ( ثديات – برمائيات – طيور - ............)
6- وصف اجهزة جسم الانسان .
7- ملاحظة الفضاء الخارجى وما يحتويه كواكب ونجوم ومجرات الخ.............
8- المفاهيم الفيزيقية المتعلقة بالطاقة والمادة والحركة والقوة.
وتستطيع المعلمة ان تقدم الكثير من المهارات والمعارف من خلال المركز مع الاخذ فىالاعتبار الرحلات العلمية فهى مصدر مهم للمعارف بالنسبة للاطفال
المصدر : مادة تدريبية
رد مع اقتباس
مواقع النشر (المفضلة)