صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة
النتائج 1 إلى 10 من 24

الموضوع: أوراق جديدة في سجل المراجع

  1. #1
    عضو ذهبي الصورة الرمزية محمد صحصاح
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    597

    أوراق جديدة في سجل المراجع

    الممارسة 2-1-1-4 : تطبق القيادة التشريعات والقوانين الخاصة بحقوق الطفل.
    ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ
    ماذ تفعل عزيزي المراجع عند مراجعة هذه الممارسة خصوصاً أن الإصدار الحالي لا توجد به أدوات جمع بيانات لها سوء في الوثائق أو الملاحظة أو المقابلات
    فلنقترح أدوات مناسبة لها في هذا الموضوع
    شكرا

  2. #2
    عضو مشارك
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    37

    قانون حماية الطفل المصري

    الزملاء الاعزاء مرفق نسخة من قانون حماية الطفل المصري ونستطيع استخلاص دور المدارس في تطبيق بنود هذا القانون وخاصة النواحي التربوية والتعليمية
    الملفات المرفقة الملفات المرفقة

  3. #3
    عضو ذهبي الصورة الرمزية محمد صحصاح
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    597
    شكرا يا أستاذ عاطف ونود أن ننشئ أدوات مناسبة لتقييم المدرسة في هذه الممارسة مع العلم أن معايير رياض الأطفال تحتوي على مؤشر كامل لحقوق الطفل

  4. #4

    Thumbs up

    شكرا لك استاذ
    محمد حمدي صحصاح
    على هذا الموضوع
    وشكرا استاذ عاطف بدوى على هذا الجهد
    صبرى حماية
    محافظة قنا
    ادارة فرشوط التعليمية
    [email protected]
    ( ان الله يحب اذا عمل احدكم عملا ان يتقنه)

  5. #5
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    12
    []يا ابو حمدى نحن فى انتظار الادوات من سيادتكم وانا عارف انها ستكون ( وثائق وملاحظة ومقابلات ) لانها ستعامل مثل ممارسة تفعيل القيادة للوائح والقوانيين المنظمة للعمل وبارك اللة لك فى اولادك[[/b][/color]

  6. #6

    Thumbs up شكر وتقدير

    كل الشكر والتقدير للاستاذ
    محمد حمدي
    على هذا الموضوع
    والشكر للاستاذ
    عاطف بدوي
    على الاضافات والمرفق لهذا الموضوع
    أشرف محمود شنن
    معلم أول - لغة عربية
    إدارة كرداسة - محافظة الجيزة

    01111349654 / 01002422148
    لأنــــه لا يصـــــح إلا الصحيــح فقـــــد حان وقــــــت النهضـــــة والتغييــــــــر

  7. #7
    عضو ذهبي الصورة الرمزية محمد صحصاح
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    597

    من مواد قانون الطفل حتى نفكر في الأدوات المناسبة فيما يخص المدرسة وما فيها

    الباب الرابع من قانون الطفل وهو ما يخص مدارسنا : تعليم الطفل

    " يهدف تعليم الطفل بمختلفمراحل التعليم إلى تحقيق الغايات التالية :
    1. تنمية شخصية الطفل ومواهبهوقدراته العقلية والبدنية إلى أقصى إمكاناتها ، مع مراعاة اتفاق برامج التعليم معكرامة الطفل وتعزيز شعوره بقيمته الشخصية وتهيئته للمشاركة وتحمل المسئولية .
    2. تنمية احترام الحقوق والحريات العامة للإنسان .
    3. تنمية احترامالطفل لذويه ولهويته الثقافية ولغته وللقيم الدينية والوطنية .
    4. تنشئةالطفل على الانتماء لوطنه والوفاء له ، وعلى الإخاء والتسامح بين البشر ، وعلىاحترام الآخر .
    5. ترسيخ قيم المساواة بين الأفراد وعدم التمييز بسبب الدينأو الجنس أو العرق أو العنصر أو الأصل الاجتماعي أو الإعاقة أو أي وجه آخر من وجوهالتمييز .
    6. تنمية احترام البيئة الطبيعية والمحافظة عليها .
    7. إعداد الطفل لحياة مسئولة في مجتمع مدنى متضامن قائم على التلازم بين الوعى بالحقوقوالالتزام بالواجبات . "
    التعديل الأخير تم بواسطة محمد صحصاح ; 14-01-2011 الساعة 06:11 PM سبب آخر: اختيار حجم مناسب للخط
    محمد صحصاح
    **********************
    قل إنما العلم عند الله
    وما أوتيتم من العلم إلا قليلا


  8. #8
    عضو مشارك
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    منوفية
    المشاركات
    45
    استاذى إذا سمحت لى
    اعتقد ان الملاحظة المرتبطة بهذه الممارسة منها : وجود صندوق اقتراحات وشكاوى وآراء بكل فصل + وجوداكثر من لوحة تحمل حقوق الطفل المصرى باكثر من مكان + وجود نص صريح بميثاق العاملين على احترام الطفل وكذلك وضوح عقوبة من يتعدى عليها فى اللائحة الخاصة بالعاملين + عدم التميز (مثلا فصل البنين عن البنات فى فصول مستقلة فى الابتدائى والروضة أو وجود فصل منفصل للمسيحين او القرويين او الضعاف دراسيا ) + المهام المكلف بها الطالب او التلميذ داخل مدرسته بالاضافة لكونه متعلم + .............. هناك ملاحظات اخرى ولكنى أتسال هل هذه ملاحظات حقا وهل ترقى لددرجة الاعتداد بها

  9. #9
    كل الشكر والتقدير للاستاذ
    محمد حمدي
    على هذا الموضوع
    والشكر للاستاذ
    عاطف بدوي
    على الاضافات والمرفق لهذا الموضوع

  10. #10
    عضو ذهبي الصورة الرمزية محمد صحصاح
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    597
    من خلال قانون الطفل
    --------------------------------------------------------------------------------------------
    الوثائق :
    - برامج تنمية المواهب
    - برامج معالجة الضعاف
    - البرامج الإثرائية
    الدليل من قانون الطفل :
    تنمية شخصية الطفل ومواهبه وقدراته العقلية والبدنية إلى أقصى إمكاناتها ، مع مراعاة اتفاق برامج التعليم مع كرامة الطفل وتعزيز شعوره بقيمته الشخصية وتهيئته للمشاركة وتحمل المسئولية .
    المصغرات المرفقة المصغرات المرفقة اضغط على الصورة لعرض أكبر

الاســـم:	Untitled.jpg‏
المشاهدات:	69
الحجـــم:	31.8 كيلوبايت
الرقم:	225  
    التعديل الأخير تم بواسطة محمد صحصاح ; 15-01-2011 الساعة 01:02 AM
    محمد صحصاح
    **********************
    قل إنما العلم عند الله
    وما أوتيتم من العلم إلا قليلا


صفحة 1 من 3 123 الأخيرةالأخيرة

المواضيع المتشابهه

  1. نقل 80% من أوراق الأسئلة الامتحانية من المطبعة السرية للمحافظات
    بواسطة علاء محمد السعيد هلال في المنتدى الإستراحة
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 31-05-2012, 03:18 AM
  2. اسئلة جديدة لاختبار المراجع الخارجي
    بواسطة هيثم محمد قشطة في المنتدى المراجعون الخارجيون (التعليم قبل الجامعي)
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 30-05-2012, 11:39 PM
  3. مقابلات جديدة للزملاء
    بواسطة صلاح نافع في المنتدى المراجعون الخارجيون (التعليم قبل الجامعي)
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 13-02-2012, 01:49 PM
  4. ممارسة جديدة
    بواسطة صلاح نافع في المنتدى المراجعون الخارجيون (التعليم قبل الجامعي)
    مشاركات: 28
    آخر مشاركة: 29-03-2011, 07:18 PM
  5. ثورة جديدة
    بواسطة سعيد نصر الدين في المنتدى المناسبات والاجتماعيات
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 16-02-2011, 07:01 AM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
مُنتديَات الجَودة العَرَبيّة
أكاديمية الجودة تعود إليكم في شكل جديد وإسم جديد
منتديات الجودة العربية - www.arquality.com - ملتقى خبراء الجودة في الوطن العربي
إنضم إلينا