الرؤيــــة :
نلعــب لنتعلـــم و نبتكـــر
الرسالة :
- احترام الطفل وأرائه.
- حرية الطفل في التعبير عن ذاته.
- التعلم التعاوني وتنمية روح الفريق والعمل التعاوني .
- التشجيع والمتعة جزء أساسي من التعلم النشط.
- تفعيل دور المعلمة كميسر و مراقب وموجه.
- التنمية المهنية للعاملين .
- استخدام خامات البيئة المحيطة في تصميم الأنشطة مما يشجع الأطفال على البحث والابتكار.
- الدعم المتبادل بين الروضة والمجتمع .
الموقع الالكترونى للروضة : www.belcas-integrated-els.com
أعتقد
وهذا رأى شخصى
أن هناك نوع من الغموض يكتنف الرؤيه
ومن ثم إنعكس ذلك على ترجمة الرؤيه لرساله المؤسسه
شىء آخر
فى الموقع الإلكترونى لهذه الروضه ينبغى توافر قاعدة بيانات بأسماء المتعلمين
الرؤية يجب أن تبين ما الذي تريدون أن تكونوا عليه فى المستقبل أي ما الذى تحب أن تكون عليه الروضة فى المستقبل وأن يكون بالرؤية اتاحة ( ما الذي تقدمه ولمن وفق منظومة المعايير والأخلاق وبما يشير لتحقيق معايير الجودة) مثال : تهدف الروضة لإتاحة بيئة متميزة تؤهل الطفل للمرحلة التالية وفق معايير الجودة والاعتماد فى إطار منظومة القيم والأخلاق والموقع متميز وبعين تمت زيارة المراجعة فكان طرحك للموضوع قبل الزيارة اولى
توصيه أخرى لمصلحة الروضه
ضرورة أن يسند الإشراف على الروضه إلى واحده من طاقم التدريس مهمة الإشراف والمتابعه وتكون مسئوله أمام مدير المدرسه التجريبيه بمراحلها المتعدده عن كافة النواحى التربويه والإشرافيه والإداريه بحكم تخصصها فى مجال رياض الأطفال
الاخ / سمير والاخ / محمد اشكركم على مشاركتكم لنا بالرأى ولكن هناك بعض التعقيب فى نقاط وهى :
1- ما هو الغموض فى الرؤية .؟!!. حيث ان الطفل يلعب لهدف التعلم وبالتالى الابتكارية وهذه رؤية عامة للروضة لاخراج الاجيال منها كما تفضل الاخ محمد وذكر بالمستقبلية.كما ان الرسالة تحقق حقوق اطفل فى تلك المرحلة طبقاً لمفردات قانون الطفل ( 4 - 6 ) سنوات
2- العناصر الثلاث المكونة للرؤية هى من معايير الجودة الخاصة بمرحلة رياض الاطفال حيث ان التعلم فى تلك المرحلة معتمد على ممارسة الانشطة بحرية من اجل التعلم وتنمية الابتكار لدى الطفل.
3- بالفعل تشرف على الروضة وكيل رياض أطفال وهى متخصصة فى مجال رياض الاطفال وتقوم بجميع ما تفضل وذكرة الاخ / سمير .
الاخ / سمير والاخ / محمد اشكركم على مشاركتكم لنا بالرأى ولكن هناك بعض التعقيب فى نقاط وهى :
1- ما هو الغموض فى الرؤية .؟!!. حيث ان الطفل يلعب لهدف التعلم وبالتالى الابتكارية وهذه رؤية عامة للروضة لاخراج الاجيال منها كما تفضل الاخ محمد وذكر بالمستقبلية.كما ان الرسالة تحقق حقوق اطفل فى تلك المرحلة طبقاً لمفردات قانون الطفل ( 4 - 6 ) سنوات
2- العناصر الثلاث المكونة للرؤية هى من معايير الجودة الخاصة بمرحلة رياض الاطفال حيث ان التعلم فى تلك المرحلة معتمد على ممارسة الانشطة بحرية من اجل التعلم وتنمية الابتكار لدى الطفل.
3- بالفعل تشرف على الروضة وكيل رياض أطفال وهى متخصصة فى مجال رياض الاطفال وتقوم بجميع ما تفضل وذكرة الاخ / سمير .
4- زملائى الاعزاء الا تلاحظون ان مستوى صياغة الرؤية واختصار عبارتها يتناسب وسن الاطفال من حيث حفظهاوتكرارها باللغتين العربية والانجليزية
اخيراً
انتظر المزيد من المشاركات حتى يتثنى لنا النظرة المستقبلية لاعادة صياغة الرؤية للعام القادم بمشيئة الله
[COLOR="slategray"]أولا : من شروط صياغة الرؤية
1- أن تكون بمفردات واضحة وذات معنى محدد،
2- وتصف النجاحات التي ترغب المؤسسة في تحقيقها بواقعية.
3- تعكس رؤية المؤسسة النظرة المستقبلية.
( و في رأيي الرؤية لديكم تتكون من ثلاث مفردات و هي " نلعب " و " لنتعلم " و " لنبتكر " و هذه المفردات الثلاثة عامة و غير محددة ، حيث أنها لم تحدد ماذا نلعب و من الذين يلعبون ، و كذالك ماذا نتعلم و إلى أي حد يكون التعليم و التعلم ، و كذالك بالنسبة للإبتكار ، في أي مجال و إلى أي مدى ؟)[/COLOR]
أرى صعوبة فى كلمة ابتكاراقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد البيومى محمد
هل طفل الروضة يستطيع ان يعى معنى هذه الكلمة ؟