خطة مهمة جداً لجذب أولياء الامور إلى مدارسنا مع تفعيل المشاركة المجتمعية

المجال (4) :المشاركة المجتمعية

الهدف العام ( ) : تفعيل دور المشاركة المجتمعية في تطوير العملية التعليمية بالمؤسسة

مسئولية التنفيذ	التاريخ المتوقع للإنجاز	مؤشرات النجاح (الأدلة والشواهد)	الإمكانيات المادية والبشرية اللازمة ومصادرها	الاستراتيجيات (أنشطة تحقيق الأهداف الإجرائية)	الأهداف الإجرائية
الاخصائى الاجتماعي		وجود الدعاوى بالندوة وجود برنامج الندوة وجودا لملصقات صور مع أولياء الأمور كشف بتوقيعاتهم للحضور	- مكان للندوة - دعوات - عنصر بشرى	- عمل ندوات للتوعية بأهمية المشاركة المجتمعية . · تصميم ملصقات لتوزيعها على المجتمع المحلى لضرورة المشاركة الاجتماعية في المجتمع المدرسي · تخصيص يوم للآباء ومجلس الأمناء للإشراف على المدرسة والمشاركة في اليوم الدراسي وكتابة تقرير بصفة دورية.	توعية المجتمع المحلى بأهمية المشاركة المجتمعية
مسئول وحده التدريب		وجود البرنامج التدريبي محاضر اجتماعات - قائمة بالمقترحات	- مادة تدريبية - مكان للتدريب - دعوات - عنصر بشرى	· تصميم برنامج تدريبي لمجلس الأمناء لتوعيتهم بالقرارات الوزارية وخاصة قرار (289 ) وممارسة عملية الرقابة والإشراف والمتابعة للعمل المدرسي و الخطط المدرسية. - عقد اجتماعات دورية مرتين كل فصل دراسي على الأقل و اخذمقترحاتهم بعين الاعتبار لتحسين الأداء المدرسي	بناء قدرات مجلس الأمناء بالمؤسسة وعددهم 14
فريق المشاركة المجتمعية		مخاطبات صور موقع الكتروني برنامج الحفلة دعوات	-مكان للندوة - دعوات - عنصر بشرى	1- مخاطبة دور العبادة لحس المجتمع على زيارة المدرسة 2- تصميم موقع الكتروني للمدرسة وتحميل أنشطة وانجازات المؤسسة مدعمة بالصور 3- حس المتعلمين على إحضار أولياء أمورهم بخطابات موجها بالعلم والقبول 4- الاشتراك مع موزع القنوات الفضائية بالقرية لبث صفحة خاصة بالمدرسة موضح بها صور المتعلمين والحفلات والتكريم مدعمة بأفضل العناصر بالقرية (من لهم صوت مسموع ديني – سياسي ) 5- عمل حفلة بالمدرسة ودعوة أولياء الأمور لتسليم جوائز للمتفوقين من أولادهم وتبث على الوصلة للقنوات بالقرية مستخدمة جهاز توزيع 6- توضيح دور المدرسة في الرقى بأولادهم من خلال الأنشطة والحفلات التي تقيمها خاصة عمل حفلة لتكريم (يوم الشكر ) للعمال النظافة – أعمال يدوية وتوزيع جوائز بسيطة لهم 7- استغلال العنصر النسائي بالمدرسة لجذب أولاء الأمور من خلال استغلال صلة القرابة والجيرة للمجتمع القروي 8- فتح إمكانات المدرسة لأولياء الأمور - ملاعب – دورات كمبيوتر – محو أمية – مكتبة – النت – في فترات الإجازة الصيفية	جذب أولياء الأمور للمدرسة لتفعيل المشاركة المجتمعية
الاخصائى الاجتماعي		وجود القاعدة البيانات وجود البرامج والأنشطة نشرات بانجازات المدرسة	- متخصص حاسب ألي وجهاز حاسب	تصميم قاعدة بيانات بالإمكانيات المادية ورجال الأعمال والمجتمع المحلى الذين يمكن الاستفادة منهم في الأنشطة المدرسية · *- تحديد الأنشطة والبرامج التي يمكن للمجتمع الإسهام بها مثل التدريس الصيانة و........ · إرسال خطابات لهذه المؤسسات للمشاركة في خدمة المجتمع	تشرك المؤسسة الأسرة والمجتمع المحلي في تطوير العملية التعليمية .

فريق المشاركة المجتمعية مدير المدرسة

بارك الله فيك

وزادك من علمه النافع

الأستاذة الفاضلة ندى محمود بارك الله فيك

جهد مشكور ولكن لى رأى بالنسبة للنشاط ( 4 -الاشتراك مع موزع القنوات الفضائية بالقرية لبث صفحة خاصة بالمدرسة موضح بها صور المتعلمين والحفلات والتكريم مدعمة بأفضل العناصر بالقرية )
فنحن نقوم بعمل قانونى ويجب أن تستند الإستراتيجية على شىء قانونى ولكن موزع القنوات الفضائية هو خارج على القانون بهذا العمل
وإذا كنا نريد تنفيذ هذة الفكرة فعلينا التفكير فى استراتيجية اخرى وشكرا

المشاركة المجتمعية لها محوران
الأول دور المدرسة في خدمة المجتمع
الثاني دور المجتمع في خدمة المدرسة
كما ذكرت من مجالات لتحقيق المحوران
ولكننا نحتاج لأساليب تحفيز العاملين بالمدرسة لإضافة أعمال لأعمالهم الوظيفية وأوقات إضافيةفي ظل ضغوط العمل
و نحتاج لأساليب جذب أعضاء المجتمع المحلي للمشاركة حاليا بدون تحميلهم أعباء مالية

خطة جميلة يجب على كل مدرسة تنفيذها وعلى فكرة يجب تطبيق معايير الجودة على كل المدارس وليس على المدارس المرشحة للجودة فقط

وفق الله كل مصري غيور على مدرسته

يا استاذ محمود ابراهيم ارجو من سيادتكم تعديل اشتراكك من ندى محمود الى محمود ابراهيم لعدم اللبس والخطأ وهذا مجرد رأى وشكرا

الاخ الفاضل : محمود
حاولت ان اعمل اكونت لى باسمى المنتدى لم يقبل اسمى اكثر من مرة - عشان كدة عملته باسم بنتى ندى محمود 00

مجهود رائع بارك الله فيك