الإصدار الأخير من المعايير القياسية لبرامج الدراسات العليا - وورد وبي دي إف

المعايير القياسية لبرامج الدراسات العليا من أهم إصدارات الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد أصدرته في مارس 2009، وحيث أن برامج الدراسات العليا تهتم بتنمية التباين بين طلابها، لذلك كان من الصعب وضع معايير توصف بشكل دقيق ومحدد ما هو المطلوب استيفاءه من معارف ومهارات من طلاب الدراسات العليا علي مستوي الدولة أو حتى علي المستوي القطاعي، نظرا للعدد الكبير وشديد التخصص من البرامج المتاحة، وكذا لإتاحة الفرصة لمؤسسات التعليم العالي في وضع معاييرها التي تحقق رسالتها وتدعم تنافسيتها.
ملف مرفق 2621
وقد روعي عند وضع هذه المعايير أن:

1. تتصف بالعمومية بما يحقق المرونة الكافية لمؤسسات التعليم العالي في تحديد متطلباتها لتطوير قدرات خريجي هذه البرامج.
2. تكون أعلي من تلك المحددة لطلاب المرحلة الجامعية الأولى في كل مجال من مجالات التعلم.
3. تركز بشكل خاص على: مستوي الأداء المهني لكل درجة، مهارات البحث والتحليل، والمهارات العامة والانتقالية.

وتتكون محتويات كل درجة من المواصفات العامة للخريج، المعارف والفهم، المهارات المهنية، المهارات الذهنية، المهارات العامة والانتقالية. والهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد إذ تقدم هذا الدليل كبادرة أولية تهتم بتطوير برامج الدراسات العليا، ترجوا أن يساهم هذا الدليل في مساعدة مؤسسات التعليم العالي في تطوير برامجها، ويساعدها في إرساء دعائم الجودة عن تخطيطها للبرامج.

أهداف هذا الدليل
يهدف هذا الدليل إلي مساعدة قطاع عريض من العاملين والمستفيدين من التعليم العالي في فروع العلوم المختلفة وبالأخص :
1. مؤسسات التعليم العالي في بناء برامج الدراسات العليا ها علي النحو الذي يساعدها في تحقيق أهدافها التعليمية ، والتقدم للاعتماد.
2. السادة أعضاء هيئة التدريس في بناء البرامج التعليمية والمقررات الدراسية، وتحديد المستهدف من التعليم، كما توفر قواعد مقارنة، لمقارنة المكتسب من التعليم بالمستهدف.
3. الطلاب في التعريف بطبيعة الدراسة ومجالات العلوم التي يقوم الطالب بدراستها خلال تعليمة في المراحل الجامعية الثانية.
4. المستفيدون من المخرجات الجامعية من خلال التعرف علي مواصفات الخريج من كل قطاع تعليمي، وكذلك مجموعة الجدارات الخاصة بالخريجين والمكتسبة من الدراسة.
5. المجتمع المدني من خلال التعرف علي مستوي حاملي الدرجات الجامعية العليا ، بما يساهم في استعادة ثقة المجتمع المدني في التعليم العالي.

لتحميل الدليل أختر نسخة الوورد أو البي دي إف من المرفقات
ولتحميل كافة إصدارات الهيئة إضغط هنا