بارك الله فيك وزادك علما وخيرا وفى انتظار باقى الىمجالات
عرض للطباعة
بارك الله فيك وزادك علما وخيرا وفى انتظار باقى الىمجالات
شكرا جزيلا لكم
أستاذ/ رضا السعيد
محمود احمد
منال محمد
وبارك الله فيكم وجزاكم الله كل خير وزادكم وزادنا من علمة النافع
المجال الثامن :-
المنهج الدراسي
ابريل 2010 / 2011 م
8-1 توافر ممارسات داعمة للمنهج
8-1-1 تتوافر خريطة متكاملة للمنهج
8-1-1-1 تتناسب نواتج التعلم المستهدفة المتضمنة بخريطة المنهج مع طبيعة المرحلة الدراسية
8-1-1-2 تتسق أنشطة التعليم والتعلم مع نواتج التعلم المستهدفة بخريطة المنهج
8-1-2
8-1-2 ينمي المنهج مهارات المتعلمين
8-1-2-1 يشجع المنهج المتعلمين علي احترام العمل اليدوي والمهن المختلفة في المجتمع
8-1-2-2 يعمل المنهج علي تنمية المهارات الحياتية وريادة المشروعات للمتعلمين
8-1-2 ينمي المنهج مهارات المتعلمين
8-1-2-1 يشجع المنهج المتعلمين علي احترام العمل اليدوي والمهن المختلفة في المجتمع
8-1-2-2 يعمل المنهج علي تنمية المهارات الحياتية وريادة المشروعات للمتعلمين
3-1-8 توظيف امكانات البيئة والمجتمع في تنفيذ المنهج
لقياس
8-1-1-1 تتناسب نواتج التعلم المستهدفة المتضمنة بخريطة المنهج مع طبيعة المرحلة الدراسية
نجيب علي الأسئلة الأتية
- هل توجد خرائط المنهج لجميع المواد؟
- هل نواتج التعلم لكل مادة تراعي خصائص النمو للمتعلمين في المرحلة ؟
- هل نواتج التعلم مصاغة بطريقة جيدة ؟
- هل نواتج التعلم تراعي طبيعة البيئة المحيطة ؟
- هل نواتج التعلم تتكامل ( معرفيا - مهاريا - وجدانيا ) ؟
لقياس :-
8-1-1-2 تتسق أنشطة التعليم والتعلم مع نواتج التعلم المستهدفة بخريطة المنهج
يجب أن نجيب علي الأسئلة الأتية
- هل تهتم المؤسسة بالأنشطة التعليمية ؟
- هل توجد أنواع متعددة من الأنشطة التعليمية ؟ ( لعب أدوار - العروض الرياضية أو الموسيقية أو المسرحية أو ---- - المشروعات الفردية والجماعية - المناقشات - العروض الشفهية - ------- )
- هل الأنشطة التعليمية تنمي مهارات التفكير العليا وحل المشكلات ؟
- هل الأنشطة التعليمية تتناسب مع ميول المتعلمين ؟
لقياس :-
8-1-2-1 يشجع المنهج المتعلمين علي إحترام العمل اليدوي والمهن المختلفة في المجتمع
يجب أن نجيب علي الأسئلة الأتية
- هل قامت المؤسسة بعمل ندوات عن إحترام العمل اليدوي والمهن المختلفة ؟ ( عددها- المشاركين - المحتوي - ---- )
- هل تتيح الأنشطة المختلفة للتعليم والتعلم مواقف للتوعية بأنواع المهن وإحترامها ؟( عدد الأنشطة - نوعها - المشاركين - --- )
- هل تتيح المؤسسة فرصا لملاحظة المهن المختلفة في أماكنها الواقعية ؟
- هل يتعامل المتعلمين فيما بينهم بروح الأخاء بصرف النظر عن مهن أيائهم ؟
- هل يقدر المتعلمين مهن الأباء ؟
عند الإجابة علي الأسئلة نستخدم
- الملاحظة
- المقابلات ( فردية - جماعية )
- فحص الوثائق
ملحوظة
أداة واحدة لا تكفي لتقدير الممارسة