(190) تهدف الهيئة إلى ضمان جودة التعليم وتطويره المستمر من خلال:
- نشر الوعي بثقافة الجودة.
- دعم القدرات الذاتية للمؤسسات التعليمية للقيام بالتقويم الذاتي.
- التقويم الشامل للمؤسسات.
- جميع ما سبق.
عرض للطباعة
(190) تهدف الهيئة إلى ضمان جودة التعليم وتطويره المستمر من خلال:
- نشر الوعي بثقافة الجودة.
- دعم القدرات الذاتية للمؤسسات التعليمية للقيام بالتقويم الذاتي.
- التقويم الشامل للمؤسسات.
- جميع ما سبق.
جزاك الله خير جزاء عنا
(191) التقويم المؤسسي هو عملية تتم في ضوء معايير محددة
- لتحديد جوانب الضعف والقوة.
- لوضع خطط تحسين للأداء المدرسي.
- لتعزيز نقاط القوة وعلاج نقاط الضعف.
- كل ما سبق.
(192) يقوم بالمراجعة الداخلية :
- فريق من المدرسة.
- فريق من الإدارة التعليمية.
- فريق من الوزارة.
- جميع ما سبق.
(193) من دواعي اعتماد مؤسسات التعليم القبل جامعي :
- التأكد من اتساق رؤية المؤسسة ورسالتها مع الرؤية القومية للتعليم.
- الإسهام في تنمية الموارد البشرية والمادية للمؤسسة.
- التحقق من توافر نظام ضمان الجودة والمحاسبية المؤسسية.
- جميع ما سبق.
(194)أول إجراء من إجراءات اعتماد المؤسسة:
- دفع الرسوم.
- تقدم المؤسسة بطلب الاعتماد.
- تقديم ملف الاعتماد.
- قبول طلب الاعتماد
(195) أي الخطوات الآتية يتم أولا :
- الزيارة الميدانية.
- الزيارة التنسيقية.
- تشكيل فريق المراجعة.
- التقييم الذاتي.
(196)يجب على المؤسسة استيفاء شروط التقدم لطلب الاعتماد خلال :
- شهر بعد التقدم لطلب الاعتماد.
- شهرين بعد التقدم لطلب الاعتماد.
- أسبوع شهر بعد التقدم لطلب الاعتماد.
- مدة غير محددة.
(197) أي الجمل الآتية صحيحة :
- الزيارة الميدانية تسبق الزيارة التنسيقية.
- الزيارة التنسيقية تسبق الزيارة الميدانية.
- تتم الزيارتين في نفس الوقت.
- يقوم نفس فريق المراجعة بالزيارتين.