عزيزى المراجع اختبر نفسك !

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد غمرى محمد

*- فيما يلي نتائج تقييم المراجعين من وجهة نظر المؤسسة موضع الزيارة أي النتائج الآتية غير منطقية؟

أ*- عدم زيارة المراجعين لجميع فصول المؤسسة.
ب*- مقابلة عينة من المعلمين و ليس كل المعلمين.
ت*- البحث عن بعض الشواهد و الأدلة دون الأخرى.
ث*- توجيه و إرشاد المعلمين أثناء شرح الدروس.

---

ث*- توجيه و إرشاد المعلمين أثناء شرح الدروس

[size="5"]*- فيما يلي نتائج تقييم المراجعين من وجهة نظر المؤسسة موضع الزيارة أي النتائج الآتية غير منطقية؟

أ*- عدم زيارة المراجعين لجميع فصول المؤسسة.
ب*- مقابلة عينة من المعلمين و ليس كل المعلمين.
ت*- البحث عن بعض الشواهد و الأدلة دون الأخرى.
ث*- توجيه و إرشاد المعلمين أثناء شرح الدروس.[/size]

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد غمرى محمد

*- أثناء مناقشة رئيس فريق المراجعة جدول الزيارة مع مدير المؤسسة أراد المدير أن يغير بعض ترتيبات الزيارة فكيف يتصرف رئيس الفريق؟

أ*- يستشير هيئة الاعتماد في هذا التغيير.
ب*- يختبر مدير المؤسسة بأنه لا تغيير.
ت*- يغير الجدول طبقا لظروف المؤسسة.
ث*- ينتظر أراء الأعضاء القائمين بالزيارة.

---

ت*- يغير الجدول طبقا لظروف المؤسسة.

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد غمرى محمد

[B]*- اى مما يلي يمثل نقطة بداية لتقويم المراجع لإصدار حكم على مستوى أداء المؤسسة؟

أ*- المجال.
ب*- المعيار.
ت*- المؤشر.
ث*- الممارسة.[/B]

---

ث*- الممارسة

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد غمرى محمد

*- أثناء فحص ملف الاعتماد وجد فريق المراجعين أن المؤسسة أقرت أن مستوى أداء معلمي اللغة العربية ممتازا في حين وجد الفريق أن نسبة غير قليلة من الطلاب يعانون من صعوبات تعلم اللغة فان أفضل الشواهد اللازمة لحسم هذا التناقض أثناء الزيارة هو:

أ*- نسبة المعلمين المسؤليين عن علاج صعوبات التعلم.
ب*- السياق الاجتماعي و الثقافي لطلاب المدرسة.
ت*- نسبة معلمي اللغة العربية إلى طلاب المدرسة.
ث*- برامج تدريب المعلمين على كيفية علاج صعوبات التعلم.

---

ث*- برامج تدريب المعلمين على كيفية علاج صعوبات التعلم.

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد غمرى محمد

[B]*- إذا وجد فريق المراجعة قصورا في بعض البيانات التي يحتويها ملف الاعتماد فانه يتم:
أ*- استيفائها أثناء الزيارة التنسيقية.
ب*- موافاتها بواسطة مندوب من المؤسسة.
ت*- استيفاء ذلك بالاتصال المباشر بالمؤسسة.
ث*- استشارة الهيئة في وضع المؤسسة.[/B]

---

أ*- استيفائها أثناء الزيارة التنسيقية.

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وسام وجيه محمد

اشكرك حضرتك على تصحيح الاجابة لى فقد كنت مخطئة فى اجابة هذا السؤال

---

نحن بشر

وهذا علم

فيه نتبادل الخبرات ونتعاون بكل صدق وأمانة

فلا شكر علي واجب ولا اعتزارات في العلم

فاليوم لك وغدا لي

شكرا جزيلا لك

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وسام وجيه محمد

اشكرك حضرتك على تصحيح الاجابة لى فقد كنت مخطئة فى اجابة هذا السؤال

---

نحن بشر

وهذا علم

فيه نتبادل الخبرات ونتعاون بكل صدق وأمانة

فلا شكر علي واجب ولا اعتزارات في العلم

فاليوم لك وغدا لي

شكرا جزيلا لك

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد غمرى محمد

*- أي مما يلي يأتى بعد تسديد رسوم الاعتماد مباشرة؟

أ*- تقديم المؤسسة ملف الاعتماد للهيئة.
ب*- تشكيل فريق المراجعة الخارجية.
ت*- تزويد المؤسسة بالنماذج المطلوب استيفائها.
ث*- الزيارة التنسيقية لرئيس الفريق.

---

ت*- تزويد المؤسسة بالنماذج المطلوب استيفائها.

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد غمرى محمد

*- أي مما يلي يأتى بعد تسديد رسوم الاعتماد مباشرة؟

أ*- تقديم المؤسسة ملف الاعتماد للهيئة.
ب*- تشكيل فريق المراجعة الخارجية.
ت*- تزويد المؤسسة بالنماذج المطلوب استيفائها.
ث*- الزيارة التنسيقية لرئيس الفريق.

---

ت*- تزويد المؤسسة بالنماذج المطلوب استيفائها.