سمعة بيلا تسبقها فى لجان الثانوية العامة

يقول المثل ( الصيت ولا الغنى )

الجيش يحيط بلجان الثانوية العامة من جميع الإتجاهات ويضع الحواجز الأمنية
أصطدم طلاب الثانوية العامة فى أول يوم لما شاهدوه من إنتشار مكثف للجيش أمام لجان الثانوية بل وفى داخل بعض اللجان مما أثار إستياء أهالى الطلبة --- وكانت الردود جاهزة على ألسنة المسؤلين --- الرد الأول ! حرق مقر فرز صناديق إنتخابات مجلس الشعب ... حرق مجمع المحاكم ، السكة الحديد ، مركز الشرطة ، سيارات الأمن المركزى ، كل هذه الأحداث فى السبعينات !!! ويتحمل جيل اليوم تبعاتها بعد أكثر من ثلاثون عاماً !!!

اعتقد ان دا حال معظم لجان الثانوية العامة مش بيلا لوحدها للانفلات الامنى فى الفترة دى واعتقد كمان ان طلبة الثانوية العامة عارفين ان دايما الحراسة المشددة فى جميع لجان الامتحانات

السيد الفاضل رئيس لجنة النظام والمراقبة
اليوم كتب الطالب اسمه (محمد مصطفى محمد سويلم ) بلجنة رقم 1189 مدرسة بيلا الأعدادية بنين (ب) وعند قيام الملاحظ بمراجعة الأسماء وجد أسم ناقص فقام بكتابته كالأتى ( محمد مصطفى محمد ×محمد سويلم ) ثم قام بعرض الأمر على مراقب الدور فقال له علامة × غير صحيحة وعليه تم استبدال ورقة الطالب بعد نصف ساعة من الوقت وأحضرو كراسة اجابة أخرى وعند أنتهاء الوقت طالب الطالب بوقت أضافى فرفض الملاحظان ومراقب الدور ، فتوجه الطالب إلى رئيس اللجنة فقال له من حقك أصعد فى الكنترول بالطابق الثانى وأنا سأحضر خلفك ، وأنتظر الطالب حتى بدأت لجنة الدين فذهب إلى لجنته وبعد إنتهاء مادة الدين توجه مرة أخرى إلى رئيس اللجنة فقال له خلاص الورق أتشمع فى المظروف
أتوجه لكم داعيا المولى أن يوفقكم فى إعطاء الحق لصاحبه وأعتبار هذا الطالب من أبنائكم .

الحق معك

من طلب حقة --- وصل إلية

رئيس لجنة مضرب رخا فى بيلا يعطى للجنة نصف ساعة وقت أضافى وذلك لوجود عجز 100 كراسة اجابة لمادة الدين وسرعان ماتم جمعها من لجان بيلا

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد حسن ضبعون

رئيس لجنة مضرب رخا فى بيلا يعطى للجنة نصف ساعة وقت أضافى وذلك لوجود عجز 100 كراسة اجابة لمادة الدين وسرعان ماتم جمعها من لجان بيلا

---

ولماذا حدث العجز أصلا
الأ توجد 3 أيام للإعداد
يتم تكليف أعضاء من الكنترول فى أثناء فترة الإعداد لحصر وفرز وتجهيز الأوراق لكافة أيام الإمتحان
وأستيفاء العجز فيها بصفه عاجله خصوصا فى مواد الأيام الثلاثه الأولى
فماذا سيحدث إذن فى باقى أيام الإمتحان

رئيس كنترول المدرسه مقصر فى هذه الحاله

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد حسن ضبعون

السيد الفاضل رئيس لجنة النظام والمراقبة
اليوم كتب الطالب اسمه (محمد مصطفى محمد سويلم ) بلجنة رقم 1189 مدرسة بيلا الأعدادية بنين (ب) وعند قيام الملاحظ بمراجعة الأسماء وجد أسم ناقص فقام بكتابته كالأتى ( محمد مصطفى محمد ×محمد سويلم ) ثم قام بعرض الأمر على مراقب الدور فقال له علامة × غير صحيحة وعليه تم استبدال ورقة الطالب بعد نصف ساعة من الوقت وأحضرو كراسة اجابة أخرى وعند أنتهاء الوقت طالب الطالب بوقت أضافى فرفض الملاحظان ومراقب الدور ، فتوجه الطالب إلى رئيس اللجنة فقال له من حقك أصعد فى الكنترول بالطابق الثانى وأنا سأحضر خلفك ، وأنتظر الطالب حتى بدأت لجنة الدين فذهب إلى لجنته وبعد إنتهاء مادة الدين توجه مرة أخرى إلى رئيس اللجنة فقال له خلاص الورق أتشمع فى المظروف
أتوجه لكم داعيا المولى أن يوفقكم فى إعطاء الحق لصاحبه وأعتبار هذا الطالب من أبنائكم .

---

كان من الممكن تفادى الموقف كله من أساسه

بإحضار ورقة إجابه جديده يستعمل الطالب غلافها فقط ويكتب إسمه بعد التصويب

ويتم تركيب الغلاف الجديد على الورقه القديمه عن طريق نزع الدبابيس

وهذا لا يستغرق أكثر من 5 دقائق يتم منحها للطالب عقب الإمتحان إذا إحتاجها الطالب للإجابه

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمير كيرلس جاد

ولماذا حدث العجز أصلا
الأ توجد 3 أيام للإعداد
يتم تكليف أعضاء من الكنترول فى أثناء فترة الإعداد لحصر وفرز وتجهيز الأوراق لكافة أيام الإمتحان
وأستيفاء العجز فيها بصفه عاجله خصوصا فى مواد الأيام الثلاثه الأولى
فماذا سيحدث إذن فى باقى أيام الإمتحان

رئيس كنترول المدرسه مقصر فى هذه الحاله

---

فى اليوم اليوم التالى تم تغير رئيس اللجنة

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمير كيرلس جاد

كان من الممكن تفادى الموقف كله من أساسه

بإحضار ورقة إجابه جديده يستعمل الطالب غلافها فقط ويكتب إسمه بعد التصويب

ويتم تركيب الغلاف الجديد على الورقه القديمه عن طريق نزع الدبابيس

وهذا لا يستغرق أكثر من 5 دقائق يتم منحها للطالب عقب الإمتحان إذا إحتاجها الطالب للإجابه

---

لايصح تركيب الدبابيس مرة أخرى وإلا تعامل الورقة بلجنة خاصة مثل ورقة بدبوس واحد أوثلاث دبابيس تعامل بلجنة خاصة ولكن تم الأتفاق مع الطالب أن يراعى فى المواد القادمة

على ناجى مدرس الفيزياء ( مافيا الدروس الخصوصية)
تساوى الطلبة اليوم فى امتحان الفيزياء حيث قام الأستاذ على ناجى بحل الأسئلة وتوزيعها على طلبة الدرس عن طريق الموبايلات مما جعل أمام اللجان فوضى ، لذا نتوجه إليه بعتاب ( أتقى الله ) وهذا ليس اتهام -- أرقام التليفونات التى أتصلت من منزلك موجودة > أتقى الله أخى الفاضل

*أجابه السؤال الاول
1_ قياس الضغط الجوى
2_ حفظ سوائل التبريد
3_ تحويل الطاقه الكهربيه الى ميكانيكيه
4- تحويل الجلفانوميتر الى فولتميتر وقياس فروق جهد كبيره

ب_ أشرح الفكره العلميه + الشرح
1_ الانعكاس الكلى
2_ الوصول لحاله الاسكان المعكوس
3_ التيارات الدواميه

ج_ زاويه رأس المنشور = 60 تقريبا
.................................................. ......

السؤال الثانى رقم ب

أكتب الوحده المكافئه والكميه الفيزيائيه
.........................................
1_ فولت . ث / أمبير
الكميه الفيزيائيه : معامل الحث الذاتى او المتبادل

2_ باسكال _ الضغط
3_ تسلا _ كثافه الفيض المغناطيسى
.....................................
ج:
عدد لفات الملف الابتدائى 5000 لفه

2_ شده التيار المار فى الملف الثانوى
أمبير
3_ شده التيار المار فى الابتدائى 0.24 امبير

السؤال الثالث
: اكتب المفهوم العلمى:
1 - الفائده الاليه
2_ حساسيه الجلفانوميتر
3_ قانون فين
4_ النغمات المتوافقه _ الضربات

ب: العوامل : B -I-L
F=BIL
ج: الحجم : 29.5
درجه الحراره : -75
الضغط 82.5
.............................
السؤال الرابع (ج)
n = 3.32 مول
.............................
السؤال الخامس : اختر
1 _ L/2
2_ وحيده الطول الموجى
3_ أقل من
4_ اقل من 1
......................................
(ج)
R=5
I=2
I=1/3
..........................
السؤال السادس
ب: دورقين بهما غازبن مختلفين ( شارل)
ج : المنحنى قطع محور السينات فى النقطه 1 وهو خط مستقيم*

المسالة الاولى 60 تقريبا
والتانيه 5000 لفة-2امبير-0.24 امبير
التالته 29.60سم3/-76.شوية/82.5 سم زئبق
الرابعة 3.32 مول
الخامسة 5لوم/2امبير/1/3 امبير
الرسم البيانى
الكثافة 1000والضغط10^5

اقتباس:

---

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد حسن ضبعون

لايصح تركيب الدبابيس مرة أخرى وإلا تعامل الورقة بلجنة خاصة مثل ورقة بدبوس واحد أوثلاث دبابيس تعامل بلجنة خاصة ولكن تم الأتفاق مع الطالب أن يراعى فى المواد القادمة

---

نسيت أن أذكر بضرورة كتابة مذكره ترفق بورقة إجابة الطالب يوضح فيها ماحدث ويتم التوقيع عليها من ملاحظى اللجنه ومراقب الدور والطالب نفسه تعتمد من مراقب أول اللجنه ورئيس اللجنه حتى يتم تفادى تصحيح الورقه بلجنه خاصه
وللعلم فإنه إن كان هذا يحدث لمصلحة الطالب وتوفير وقته فلا ضرر للطالب ولا لمن قام بهذا التصرف

نشكر مروركم الكريم