اخوتى واخواتى
اسرة المدرسة الافتراضية
بناء على اقتراح الاستاذة كاميليا رضوان مسئول مجال الرؤية والرسالة بالمدرسة الافتراضية بعمل موضوع بالمدرسة خاص بالانشطة والوسائل التعليمية فقد تم عمل هذا الموضوع لهذا الغرض وسوف يتم فيه وضع كل ما يتعلق بأنشطة المدرسة وجماعات النشاط وسجلاتها والوسائل التعليمية المعينة وغيرها
وتقبلوا خالص تحياتى
سجل المجلة الشهرية مرفق سجل المجلة الشهرية ونموذج مجلة
باور بوينت ,
مرفق نموذج بطاقات الاتصال بالطلاب
مرفق نموذج اللائحة الداخلية للمدرسة الافتراضية
بابلشر office 2007,
مرفق سجل إجمالى حضور-غيات -تأخر المتعلمونإكسيل office 2007,
شكرا استاذة كاميليا
زادك الله علما
ولك تحياتى
تنظيم جلسة الطلاب فى الفصل الافتراضى لتشكيل مجموعات العمل لها اكثر من شكل بما يتلاءم مع المساحة وعدد الطلاب ووضع شاشة العرض
ولحضراتكم بعض النماذج
غلاف مجلة المدرسة الافتراضية مرفق بابلشر 2007 ممكن حضراتكم تستفيدوا من الغلاف لتصميم مجلة للمدرسة مع تغيير العنوان باللغة العربية وهو معبر عن استراتيجيات العمل الجماعى وسنعرض بعد ذلك خطوات عمل المجلة المدرسية على الباور بوينت ان شاء الله معذرة إذا كان الانجليزى عالب على النشاط وذلك بطبيعة التخصص ولكن الهدف ليس النسخ واللصق ولكن الافكار بتولد افكار ولكم تقديرى وتحياتى
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صلاح نافع
أهداف النشاط المدرسي1) توجيه ومساعدة الطلاب على إكتشاف قدراتهم ومواهبهم وميولهم والعمل على تنميتها وصقلها.
2) تعميق قيم ديننا الاسلامي الحنيف وترجمتها سلوكياً.
3) تنمية وتعزيز القيم الاجتماعية الهادفة كالتعاون والتسامح وخدمة الآخرين والمنافسة الشريفه.
4) بناء الشخصية المتكاملة مع تعزيز القيم الاسلامية وتطبيقها والتحلي بآدابها.
5) المساعدة على حسن استخدام أوقات الفراغ بما يعود على الممارسين بالفائدة، والقدرة على التفريق بين أنواع النشاطات واختيار ما يعزز ويخصب حياتهم.
6) تحقيق النمو البدني والعقلي من خلال توسيع الخبرات في مجالات متعددة.
7) إتاحة الفرص للموهوبين وتشجيعهم على التفوق والابتكار.
8) إشباع حاجات التلاميذ النفسية والاجتماعية.
9) مساعدة التلاميذ على التخلص من بعض المشاكل النفسية والاجتماعية كالقلق والتوتر والانطواء والضغوط النفسية والخجل والإكتئاب
10) الإسهام في تنمية العديد من الصفات الشخصية والعادات السلوكية الحميدة كالثقة بالنفس، والإتزان الإنفعالي، والتعاون، والتحدي، والمثابرة، والمنافسة الشريفة، وتحمل المسئولية، وإنكار الذات.....إلخ.
11) تنمية قدرة الطلاب على التفاعل مع المجتمع وتحقيق التكيف الاجتماعي.
12) تنمية سمات القيادة والتبعية لدى الطلاب.
13) تهيئة مواقف وإتاحة فرص تربوية للطلاب ليتفاعلون فيها ومعها لاكتساب خبرات مفيدة تتلائم مع متطلبات النمو لكل مرحلة عمرية.
14) اتاحة الفرص للقائمين على النشاط للتعرف على العديد من جوانب شخصيات التلاميذ.
15) امكانية استخدام النشاط كوسيلة لتنفيذ المنهج المدرسي وكمصدر من مصادر الوسائل التعليمية.
16) تقدير قيمة العمل اليدوي والاستمتاع به واحترام العمل والعاملين من خلال الممارسة الحسية والحركية.
17) تثبيت المادة العلمية من خلال التطبيقات واستخدام الحواس لإستيعابها.
18) الارتباط بتاريخ الأمة الاسلامية والاقتداء بسيرة السلف الصالح.
19) تعزيز القدرة على إستيعاب وفهم المواد العلمية من خلال التطبيق الميداني.
وكيل النشاط : -
مديرالمدرسة : - أ / نادر الليموني
أعضاء الجماعة
مهام رائد الفصل
*انتخاب أعضاء مجلس الفصل .
*إقرار الخطة التي ستسير عليها جماعة الفصل خلال فصل دراسي كامل .
*إقرار البرامج التي ستنفذ وتوزيع مسؤولياتها على أعضاء الفصل .
*وضع الترتيبات اللازمة لتنسيق وتجميل الفصل من إنتاج الطلاب أنفسهم .
*تدارس كافة الجوانب المتعلقة بنشاط الفصل والمقترحات حيال ذلك .
*متابعة الأنشطة التي تم الاتفاق عليها مسبقاً ومدى تنفيذها على الوجه الأكمل .
*تلمس المعوقات والصعوبات التي تواجه الفصل والسعي لتذليلها .
*أي موضوعات أخرى تهم الفصل وتتعلق بأنشطته .
ملاحظات لرائد الصف والمشرف على الجماعة :
** يراعى توزيع المهام والمسؤوليات بين أعضاء المجلس وأن يعرف كل عضو المهام المسن المسندة إليه ليقوم بها على الوجه الأكمل .
** يتلخص دور رائد الصف أو مشرف الجماعة في توجيه الطلاب وتدريبهم على إدارة ا البرامج والإشراف على سير الأنشطة في المقر بينما يقوم الطلاب أنفسهم بتنفيذ ومتابعة البرامج .
وكيل النشاط :-
مدير المدرسة :- أ / نادر الليموني
البرنامج الزمني للنشاط خلال العام الدراسي 2011 / 2012
الفصل الدراسي الاول
خطة النشاط المدرسي
( 2011 / 2012 )
التخطيط للنشاط المدرسى
من حيث تحديد الأهداف والاعلان عن الجماعات المختلفة وتشكيل الجماعاتالتنفيذيشمل أداء جماعات النشاط المختلفة من استخدام الأدوات والأجهزةأنواع النشاط
مدى تحقيق الأهداف الموجودة وتوضيح النواتج ومدى تحقيق الأهداف والخطة وكيفية معالجة السلبيات وكذلك المعلومات وابراز الايجابيات ومن امثلة ذلك( اقامة المعارض /المسابقات / البحوث/ المجلات / المعسكرات والرحلات /واقامة الحفلات فى المناسبات المختلفة / الاشتراك فى المعارض فى الأدارة والمديرية واقامة الندوات الثقافية والدينية )
مجهود متميز بارك الله فيكم جميعا
زملائى الاعزاء
الى حضراتكم نماذج تصميم سؤال اختيار من متعدد على الباور بوينت
مرفق نماذج وطريقة التنفيذ
على فكرة انا عرضت الموضوع العام الماضى ولكن يوجد بعض التعديل وإضافة نماذج
نحاول نجربها مع بعض ولو فيه اى مشكلة نناقشها ان شاء الله
لكم تقديرى وتحياتى
سجل كامل لجماعة الحاسب الالى منقول للافادة
إدارة الحسينية التعليمية
مدرسة عبد الله عبد الجواد الابتدائية
شكرا أستاذ نادر الليمونى
مرفق نموذج قواعد البحث عبر الانترنت بحجرة الحاسب ومناهل المعرفة
على فكرة عند فتح الملف يظهر مربع حوارى بعنوان Security Alert -Macro وبه خياريناقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كاميليا رضوان إبراهيم
الاختيار الاول لايظهر الmacro
والثانى enable this content هو المطلوب
لكم تقديرى وتحياتى
§ تربية الفرد ليعيش عيشة جمالية راقية وسط الإطار الاجتماعي المتطور وتعمق المفاهيم والقيم الإسلامية في نفوس طلابنا أثناء ممارستهم للعمل الفني والنشاط المنهجي و اللا منهجينواتج التعلم المستهدفة من مادة التربية الفنية
§ الكشف عن الطلاب الموهوبين وتنمية مواهبهم وقدراتهم الفنية والمهنية
§ تأكيد ذاتية الطلاب وإتاحة الفرص للتعبيري عن انفعالاتهم ومشاعرهم و تكوين شخصيتهم
§ القدرة على الملاحظة والرؤية الدقيقة والنقد والتذوق الفني الهادف
§ القدرة على التفكير والتأمل في بديع صنع الله وموازنة الأمور
§ نمو الإحساس والإدراك الفني
§ اكتساب الخبرات والمهارات المتدرجة التي تتلائم مع أعمار الطلاب ومستوياتهم وربطهم ببيئتهم والسير بالثقافة الفنية في مجالات تراثنا الفني والشعبي.
§ احترام العمل اليدوي ومن يقومون به
§ إتاحة الفرصة للطلاب للتعبير عن أي موضوع يختارونه عندما تقوم الرغبة في نفوسهم للتعبير عنه
§ إثارة ما يكمن في نفوس الطلاب للتعبير عنه عن طريق الرسم والأشغال منفعلين ببعض المواقف الشائعة أو المثيرة لأن تكون وسيلة خارجية لإثارة الرغبة في التعبير والإنتاج الفني
§ منح المعلم الفرصة للتعرف على رغبات طلابه والاستفادة منها في القيام ببعض المشروعات البسيطة التي تلائم مستوى تعبيرهم وإنتاجهم الفني و في هذا مجال خصب لكثير من النشاط، للتصميم والبناء والعمل والتركيب والتصوير والزخرفة
§ مساعدة الطلاب على استخدام بعض الخامات المحلية المختلفة حسب اختيارهم في التعبير عن الموضوعات تتصل بحياتهم العامة
§ تعويد الطلاب اكتساب خصال حميدة كالنظافة والمثابرة والصبر والثقة والملاحظة الدقيقة وتحمل المسؤولية
§ إبراز الطابع الخاص في التعبير الفني مما يكون له الأثر الإيجابي في تكامل الشخصية فالفن عملية تجديد وابتكار وليس نقلاً أو تلقيناً حرفياً
§ تنمية روح التعاون والعمل الجماعي وذلك يكون بتنظيمهم على شكل مجموعات
§ تنمية الذوق والإحساس الفني عند الطلاب والاستمتاع بالقيم الجمالية ومعرفة مواطن الجمال في الأشياء التي يشاهد منها
غاية التربية الفنية
أن غاية التربية الفنية التي ننشدها منها في المدارس هي تربية الفرد ككل ليستطيع أن يعيش عيشة جمالية راقية وسط الإطار الاجتماعي المتطور الذي ينتمي إليه ، ومادة الفن كغيرها من المواد ما هي إلا وسيلة للوصول إلى التكوين العام الشامل للطلاب وليس هدفها تكوين المهارة اليدوية فقط بل هو إيجاد نوع من الخبره المكتملة في مراحل التعليم المختلفة .
دور معلم التربية الفنية في العملية التربوية
يتمثل دور معلم التربية الفنية في تهيئة المجال المحيط بالطلاب ببيئة فنية تحقق تواصله مع العصر بأدواته وأفكاره لكي يفكر ويعي ويعمل ونمو عبر نشاطه المدرسي والاجتماعي في الاتجاه الصحيح .
ولعل ذلك يوضح الدور الكبير الذي يقع على عاتق معلم التربية الفنية الذي يكاد أن يحمل عبء العملية التعليمية في التربية الفنية فهو المسؤول مباشرة عن تحقيق أهدافها العريضة وصياغاتها من خلال البيئة المحيطة به بمشاركة مع طلابه ومدى إمكاناتهم الذاتية واستعداداتهم الفطرية والجسمية والمعرفية وما يهيئه لهم من مبادرات ذاتية وأدوات وخامات للخوض عبر ذلك المجال وأذا كانت الأهداف العامة والخاصة للتربية الفنية والخطوط العريضة للمنهج واستراتيجيات التعليم والطريقة قد تحددت أطرها العامة فإن المبادرات الخاصة لمعلم المادة وتفسيره للمنهج واختياره لأولويات الأهداف والخبرات التقنية والمعارف العلمية المرتبطة بالمادة وأسلوبه الذاتي في تقديم كل ذلك من خلال خطط ووحدات دراسية يمثل حجر الزاوية في ذلك المجال .
منقول للافادة
_________________مرفق الى حضراتكم مجموعة من الافكار الفنية:
ورود من الريش
عمل على قص جزء من الريش http://1fleurettes.free.fr/mariage2/denuder.jpg نحضر كرة لنعمل على تثبيت الريش عليها http://1fleurettes.free.fr/mariage2/nenuphar1-2.jpg نبدأ بلصق الريشه بالمقلوب كما في الصورة نحصل على مثل هذا الشكل http://1fleurettes.free.fr/mariage2/colle1.jpg بامكاننا ان تثبته بالدبوس http://1fleurettes.free.fr/mariage2/nenuphar4.jpg الشكل النهائي نثبته على سي دي او طبق ويوضع على الطاوله http://1fleurettes.free.fr/mariage2/nenuphar5.jpg
ولكل من تحب أن تتفنن في المنزل
http://www.mo3alem.com/vb/imgcache/7189.imgcache.jpg كلها من الملاعق البلاستيكية
http://www.mo3alem.com/vb/imgcache/7190.imgcache.jpg أنواع مختلفه من الملاعق http://www.mo3alem.com/vb/imgcache/7191.imgcache.jpg فوق لهب الشمعه ضعي قمة الملعقه لتذوب (انتبهي حتى لا يؤذي البلاستيك يدك حيث لا تجعليها تذوب كثيرا)
http://www.mo3alem.com/vb/imgcache/7192.imgcache.jpg افصلي رأس الملعقه بواسطة السكين أنتِ الآن بحاجه إلى قاعده لتثبتي عليها الأوراق التي ستصنعيها من الملاعق
قومي باضافة غراء السيلكون وثبتيها على القاعده بعد تجهيز الملاعق
اذا أردتي استعمالها للثلاجه الصقي المغناطيس من الخلف وممكن اضافة عرق ورده أخضر http://www.mo3alem.com/vb/imgcache/7193.imgcache.jpg http://www.mo3alem.com/vb/imgcache/7194.imgcache.jpg مع العلم أنه يمكن تركها بدون اذابتها لتعطي شكل آخر للورده وممكن استعمال عدة ألوان من الملاعق ان شاء الله تنال اعجابكم هذه الفكره المنقولة _________________ http://bebo201090.jeeran.com/cards0vy[1].gif
سجل الاذاعة المدرسية
منقول للافادة
شكرا أستاذ نادر الليمونى
فيديو تعليمى مجانى ل office 2010
على الرابط ادناه
Download Office 2010 Help videos from Office.com - Videos - Office.com
مرفق سجل الاذاعة لغة انجليزية
منتديات جودة التعليم
المدرسة الافتراضية
قسم التربية الفنية
زميلى المعلم:
كن محفزا ومشجعا لطلابك
هل تعرف ان فى يدك رفع او إحباط معنويات رسام موهوب عندك فى الفصل!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!
- ماذا يحـدث لـو؟
-1- دخلت لترى لوحته..
2- -قلت له مستواك فى تطور ..
-3- قلت له نحب ان نرى اكثر واكثرفي لوحاته القادمة ..
-4- ذكرت له ميزة حلوة فى لوحته.-
ماذا سيكون احساسه ؟
-1- ترتفع روحه المعنوية جدا جدا جدا
2- - اذا ذكرت له عيوبه بعد ذلك سيتقبلها بصدر رحب. سيسأل ويرى حتى يعرف كيف يعالجها.
-3- سيحاول الاستعانة بزميله لمعرفة الأخطاء وإصلاحها .. وذلك لابداء ثقتكم فيه
4- - يسعى الى تميز اكثر واكثر و طبعا هذا تميز سيفيد كم جدا جدا
- لماذا تبخل عليه برد حلو؟
فى النهاية سيكون عون لك ؟
- كيف ؟
-1- اذا طلب منك التقدم لمسابقة واسماء مرشحين ستجده
-2- اذا احتجت عمل فنى سيصصمه لك عندما يرى ثقتكم فيه
-3- سيفيدك اذا احتجت اى استفسار
-4- سيبذل قصارى جهدة ليعجبكم ويخدمكم
5- سيثرى حجرة التربية الفنية وجميع ارجاء المدرسة بنشاطه الفنى .
مرآه مشرفة لك ولمدرستك
وفى النهاية
شجع الموهوب.. حتى يفيدكم ويفيد نفسه
ويصبح فنان في النهاية
والرسالة الى كل معلم فى مجاله وكل موهوب فى اى مجال
................................................
طريقة الرسم على الزجاج
يمكنك الرسم على المرايا أو الزجاج سواء كان أطباق فازات أو حتى الشبابيك و أباجورات و كل ما تقع عليه يدك من زجاج حتى القوارير و البرطمانات القديمة حوليها بيديك لتحف رائعة ....
و الأدوات المستخدمة لذلك :
- 1- ألوان زجاج .
-2- قلم تحديد الزجاج .
3- - تنر لإزالة الألوان أو تخفيفها و لتنظيف الفرش .
- 4- فرشة صغيرة و ناعمة أو قطارة لكل لون .
- 5- نموذج أو تصميم للرسم .
الطريقة :
- 1- تأكد من نظافة سطح الزجاج أو المرايا المستخدمة .
- 2- قوم بنقل التصميم الذي تم اختياره على سطح الزجاج بواسطة ورق الكربون أو وضع التصميم خلف الزجاج ثم الرسم فوقه .
-3- استخدم المحدد لتحديد الرسم وعند الإمساك بمحدد الرسم على الزجاج احرص أن تكون يديك مرتخية وان يكون الضغط بنفس القوة على الأنبوب لكي لا يكون أماكن التحديد فيها سميك وفي أماكن أخرى رفيع ثم اترك المحدد حتى يجف تماماً .
- 4- استخدم الألوان سواء كان بالفرشاة أو القطارة و ذلك في الفراغ داخل التحديد و حذار أن تلامسه وزع الألوان حسب التصميم الذي وقع عليه اختيارك .
- 5- اترك الألوان حتى تجف تماماً في مكان أمن لأن أي لمسة لها قبل أن تجف يمكن أن تشوه منظرها و يصعب تعديلها فيما بعد .
- 6- يفضل عرضها في مكان يستطيع الضوء تخللها لتبدوا أجمل و أروع سواء كان ضوء طبيعي أو حتى صناعي
لكم تقديرى وتحياتى
ملف للاذاعة المدرسية منقول للاستفادة
جزى الله من اعده خيرا
اعانكم الله على تقديم الخير وجعله فى ميزان حسناتكم
نماذج قوالب شهادات تقدير للفائقات
http://cdn.imageshoponline.com/image...L-FLOURISH.jpg
http://cdn.imageshoponline.com/image...NING-PAGES.jpg
http://cdn.imageshoponline.com/image...DUATION-LC.jpg
http://cdn.imageshoponline.com/image...E-GRADUATE.jpg
منقول للاستفادة................................ ....
زملائى الاعزاء
فى الفترة من 25-3-2012: 23-4-2012 تمت الدورات التأهيلية لاختبارات الموس
أرجو من الزملاء الاعزاء الذين حضروا الدورة أن يرفعوا الملفات الخاصة بنماذج الامتحانات أو أى ملفات خاصة بالدورة بالنسبة للورد والباور بوينت ولكم جزيل الشكر
والى حضراتكم بعض الروابط الهامة الخاصة بالدورة التدريبية أرجو أن نتبادل الخبرات حتى نتمكن من اجتياز الاختبارات وسأوافيكم بكل ما هو جديد ان شاء الله
والله الموفق
http://www.youtube.com/watch?v=6YWTI519sYU&feature=related (easy short cut keys)http://www.youtube.com/watch?v=itINMvOGflw&feature=related (how to add a citation in word 2010)(Easy Referencing Using Word 2010)(How To Use EndNote in 7 Minutes)(How to create endnotes in word)(Make a Flyer using Word)