الموضوعية والعدالة :
ثبات نتائج التقويم باختلاف أدواته وباختلاف القائمين على تصحيح إجابات المتعلم
ومراعاة طبيعة الأنماط المختلفة من المتعلمين .( الصور الكتابة الخجل الطلاقة اللغوية الشفهي التحريري )
كيف تتحقق المؤسسة من ذلك ؟
الاحتفاظ بنماذج من الامتحانات التي تراعى الأنماط
- تصحيح امتحان عن طريق شخصين مختلفين وتوثيق هذا الإجراء .
مواقع النشر (المفضلة)