معوقات الجودة فى المدارس

[محمد شرف]

سواء كنت مراجع أو كنت مدرس أو كنت مدير أكيد ليك خبراتك الشخصية ورأيك فى معوقات الجودة
لو كل واحد قال معوق واحد اكيد هنجمع كتير بعدها نصنف المعوقات ونصيغها فى صورة نقاط محددة
وكل نقطة كلنا نقترح حلول ونختار أفضل الحلول ومن هنا ممكن يبقى حال مدارسنا أحلى من دلوقتى بكتير

[محمد شرف]

هبدأ بأول معوق قابلنى وأنا أطلقت علية اسم ( حمى ماقبل النهاية للمديرين )
وهى حالة نفسية تنتاب المديرين قبل الخروج للمعاش حيث يعتقد أنه لم يعد هناك فائدة من العمل والتميز ولاحظتها فى أكثر من مدير أثناء عملى كعضو دعم فنى بمكتب الجودة بالإدارة وينسى الحديث الشريف الذى معناه أن

الأعمال بخواتيمها

كما يقع فى أكبر الأخطاء الشائعة فى مسابقات العدو فى العاب القوى فبدلاً من أن ينهى السباق بأقصى سرعة لتحقيق أفضل زمن يهدأ من سرعته قبل خط النهاية فيخسر كثير من الزمن ويخسر السباق
إن الخيل إذا شارفت نهاية المضمار بذلت قصارى جهدها .. لتفوز بالسباق ..
فلا تكن الخيل أفطن منك .. !
فإنما الأعمال بالخواتيم

[نادر الليمونى]

الاخ الحبيب والاستاذ القدير
محمد شرف
اشكركم على هذا الموضوع الرائع
وسأكتفى بذكر معوق واحد فقط لاترك المجال للاخوة الزملاء للمشاركة
وهو ارتفاع الكثافات داخل الفصول بمدارسنا وما ينتج عنه من اثار سلبيه جميعنا يعلمها
تقبل خالص تحياتى

[محمد شرف]

شكر وتقدير لمدير المدرسة الإفتراضية المتميز
الاستاذ / نادر الليمونى على مشاركتة الفعالة
وارجو المشاركة من الجميع حيث أن هذا الموضوع ذو أهمية كبيرة
وسوف نستمر فيه فترة طويلة لإستخلاص أهم المقترحات للقضاء على المعوقات
مع محاولة تفعيلها على أرض الواقع

[أشرف محمود شنن]

الاستاذ الفاضل
محمد شرف
أحييك على موضوعك الرائع وإتاحة الفرصة لمناقشة بعض المعوقات التي تعوق الجودة في مدارسنا وهي على سبيل المثال لا الحصر
ضيق الفناء مما يؤدي إلى ضعف تطبيق الانشطة الرياضية وممارستها وعدم توافرحجرات لباقي الأنشطة.

[محمد شرف]

شكراً استاذ / أشرف على مشاركتك الجاده

[محمد الصغير محمود]

الأخ الفاضل محمد شرف
اشكرك على تفكيرك فى هذا الموضوع الجيد وأشارك معكم فى معوقات تطبيق الجودة بمدارسنا
1-العجز الصارخ فى المعلمين المتخصصين فى مدارسنا
2_وجود الإدارة ذات الفكر العقيم الرجعى
3_عدم وجود ملاعب وحجرات انشطة كافية
4_عدم الفهم الصحيح للجودة
5_اسلوب الامتحانات الذى يجعل الطلاب لا يحضرون للمدارس وخاصة الثانوى
6_وجود مقاومى التغير والتدريس بالطرق التقليدية القديمة

[محمد شرف]

شكراً للاستاذ / محمد الصغير صاحب المشاركة الكبيرة

[محمد شرف]

معوق آخر وهو الدروس الخصوصية حيث أن المدرس يحضر الى المدرسة وهو منهك وغير قادر على العمل والعطاء ويصل الأمر فى بعض الأحيان الى إعطاء الدروس أثناء مواعيد العمل الرسمية

[محمد شرف]

حصر بمعوقات الجودة التى تم تجميعها حتى الآن
1- حمى ماقبل النهاية للمديرينمحمد شرف
2- ارتفاع الكثافات داخل الفصول بمدارسنا ا/ نادر الليمونى
3- ضيق الفناء مما يؤدى الى ضعف تطبيق الأنشطة الرياضية وممارستها ا/ اشرف شنن
4- عدم توافر حجرات للأنشطة
5-العجز الصارخ فى المعلمين المتخصصين فى مدارسنا ا/ محمد الصغير
6 - وجود الإدارة ذات الفكر العقيم الرجعى
7- عدم الفهم الصحيح للجودة
8- اسلوب الامتحانات الذى يجعل الطلاب لا يحضرون للمدارس وخاصة الثانوى
9- وجود مقاومى التغير والتدريس بالطرق التقليدية القديمة
10- الدروس الخصوصية محمد شرف
شــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ارك برأيـــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ــك
محمد شرف
[email protected]
01114851515