النتائج 1 إلى 2 من 2

الموضوع: نموذج لخطة التنمية المهنية للمعلمة

  1. #1
    عضو مشارك
    تاريخ التسجيل
    Dec 2011
    المشاركات
    94

    نموذج لخطة التنمية المهنية للمعلمة

    الأهـــــــــداف
    الإجـــــــــراءات التنفيذية الوسائل المستخدمة الـــجهة المستهدفة الـــــــزمن أدوات التقويم
    1- إثراء الحصيلة المعرفية للمعلمة.
    2- رفع كفاءة المعلمة مهنياً.
    3- تبادل الخبرات والمعارف بين المعلمة والمعلمات الزميلات.
    4- معالجة نقاط الضعف لدى المعلمة من خلال خطط التطوير الذاتي.
    5- تفعيل دور المعلمة في مؤسسات ومنظمات المجتمع
    لرفع كفاءة المعلمة وتنميتها مهنياً يتم التخطيط لهذا الجانب من عدة عوامل :

    الدورات والورش التدريبية .

    • حضور دورات وورش تدريبية
    • تنظيم دورات تربوية وعلمية لكل من : المعلمات –الطالبات –أولياء الأمور

    دروس المشاهدة :
    على مستوى المدرسة والمدارس الأخرى :

    • حضور دروس مشاهدة من قبل المعلمة للمعلمات .
    • تنظيم دروس مشاهدة داخلية على مستوى المنطقة التعليمية.

    الندوات والمؤتمرات :
    على المستوى المحلي : المشاركة في مؤتمرات محلية على مستوى المحلي.
    على المستوى الإقليمي: حضور ندوات ودورات على المستوى الإقليمي .
    المشاركة في حضور المؤتمرات الدولية على مستوى دول مجلس التعاون

    الرحلات العلمية :


    1. القيام برحلات علمية على مستوى الدولة .2- القيام برحلات علمية على مستوى دول الخليج

    العضوية في الهيئات والمنظمات :
    الحرص للاشتراك في المنظمات والجمعيات المحلية والعالمية .

    • نادي مهارات النجاح .
    • المنظمة العالمية للتربية والثقافة (اليونسكو )
    • جامعة قطر .
    • مؤسسة عيد الخيرية جمعية قطر الخيرية + مركز أصدقاء البيئة

    تفعيل دور المؤسسات والجمعيات في المجتمع المدرسي من خلال تنظيم مجموعة من الدورات والورش التدريبية (مهارات نادي النجاح ) مؤسسة عيد الخيرية + جمعية قطر الخيرية .
    تفعيل دور المعلمة في هذه المؤسسات والجمعيات .

    الحصول على الدراسات العليا أو الدبلوم :

    دبلوم في الإرشاد الأسري .
    دبلوم البرمجة اللغوية والعصبية.
    دبلوم في الإرشاد النفسي.

    التقييم الذاتي :

    للتعرف على نقاط القوة والضعف لدى المعلمة يتم إعداد خطة متكاملة شاملة لتقييم أداء المعلمة (مرفق خطة التقييم الذاتي)
    تعاميم وزارية
    +
    وسائل تكنولوجية
    +
    قاعات تدريبية
    +
    جدول زمني للورش
    +
    حقائب تدريبية
    +وسائل اتصال +
    بطاقات ترشيح
    المعلمة العام
    الدراسي
    2008
    -
    2009م
    إستبانات
    +
    تقارير متابعة من قبل المعلمة + المعلم الزميل
    +
    إدارة المدرسة +
    الموجه
    الفني
    +
    الملاحظة المستمرة

    النتائج
    الإيجابيات
    السلبيات والصعوبات
    المقترحات التطويرية
    *حصول المعلمة على برنامج التوجيه والإرشاد المهني من هيئة التعليم العالي .
    *الحصول على دبلوم الإرشاد الأسري .
    *حصول المعلمة على شهادة الرخصة العالمية للحاسب الآلي icdl.
    *حضور العديد من الدورات وورش العمل على مستوى المنطقة التعليمية والمدرسة .
    *تنظيم وإعداد ورش ودورات تدريبية لفئة (المعلم –الطالب-أولياء الأمور ).
    *تنظيم دروس مشاهدة داخلية بعنوان مهارة الحوار بحضور الوكيلة ورئيسة توجيه المهارات والمعلمات *تنظيم درس معايشة للأمهات بتاريخ 22/10/2008م بحضور أولياء الأمور والمعلمات ومديرة المدرسة .
    *مشاركة المعلمة في الندوة التربوية بمدرسة أم القرى النموذجية للتعريف بجائزة حمدان بن راشد للإدارة المتميزة .
    *تنظيم المعلمة للحلقة نقاشية في مدرسة الإحساء بالمبرز عن الإستراتيجيات الحديثة في التدريس.
    *حضور ندوات ومحاضرات اجتماعية وتربوية على مستوى المنطقة التعليمية.
    *إعداد استبانات واستطلاعات رأي حول الأداء (كمعلمة –مدربة ) وتحقيق نتائج إيجابية حول الأداء
    *القيام بزيارات علمية على مستوى دول مجلس التعاون مثل زيارة إلى مدينة الإحساء وزيارة لدبي لحضور مؤتمر الرقابة المدرسية
    *حضور العديد من المؤتمرات مثل (مؤتمر الرسالة – مؤتمرالرقابة المدرسية – ملتقى الشيماء ) .
    *تم إعداد خطة شاملة وحصر نتنائجها الإيجابية والسلبية وتطوير أداء المعلمة في الأنشطة والواجبات اللاصفية واستطاعت المعلمة أن تطور من أدائها في الأنشطة والواجبات واللاصفية بل وأبدعت الطالبات في التعامل مع هذه الواجبات من خلال مشاركتهن الإثرائية في معرض الوسائل التعليمية
    بفضل الله لم تواجهني صعوبات تذكر . - لي نية صادقة بنشر ثقافة الإبداع التعليمي في المدارس، حيث قمت الآن بزيارة مدرستين (أم القرى النموذجية +قطر المستقلة للبنات) وقمت بالمبادرة بالتنسيق مع المنسقات الأكاديميات لتطبيق حصة دراسية نموذجية نطبق من خلالها التدريس الإبداعي في الفصول الدراسية .

    - تم التسجيل في دبلوم الإرشاد النفسي عن طريق المجلس الأعلى للتعليم .


    منقول من موقع قطري للاستفادة
    التعديل الأخير تم بواسطة محمود حماد محمود ; 17-02-2012 الساعة 02:58 PM

  2. #2
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    شكرا جزيلا لك بارك الله فيك وجعله في ميزان حسناتك
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

المواضيع المتشابهه

  1. التنمية المهنية للمعلم
    بواسطة محمد غمرى محمد في المنتدى المعلم وشئونه
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 29-05-2012, 06:30 PM
  2. نموذج مقترح لبيان الحالة
    بواسطة عبدالرحمن السيد عبدالحميد في المنتدى المراجعون الخارجيون (التعليم قبل الجامعي)
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 28-05-2012, 09:38 AM
  3. نموذج تحديث بيانات
    بواسطة محمدعبدالرحمن السراح في المنتدى المراجعون الخارجيون (التعليم قبل الجامعي)
    مشاركات: 7
    آخر مشاركة: 27-05-2012, 04:39 AM
  4. التنمية المهنية للسادة المراجعين لاعداد التقرير
    بواسطة محمد غمرى محمد في المنتدى المراجعون الخارجيون (التعليم قبل الجامعي)
    مشاركات: 12
    آخر مشاركة: 17-05-2012, 05:02 PM
  5. مجالات التنمية المهنية لمعلمات رياض الاطفال
    بواسطة علاء محمد السعيد هلال في المنتدى المكتبة العلمية (كتب وأبحاث علمية)
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 12-03-2011, 11:00 PM

الكلمات الدلالية لهذا الموضوع

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
مُنتديَات الجَودة العَرَبيّة
أكاديمية الجودة تعود إليكم في شكل جديد وإسم جديد
منتديات الجودة العربية - www.arquality.com - ملتقى خبراء الجودة في الوطن العربي
إنضم إلينا