(5) الاهتمام بالتقويم المستمر ومراعاة الفروق الفردية

- يستخدم المعلم أسئلة متنوعة لتقويم نواتج التعلم المعرفية والمهارية و الوجدانية
- يقوم المعلم بعمل تغذية راجعة
- يحرص علي اصطحاب دفتر المتابعة في الحصة
- يدون الملاحظات علي مستوي كل طالب ومتابعته
- بحث الأسباب التي أدت إلي ضعف مستوي الطلاب
- إعداد الخطط العلاجية للطلاب المقصرين والضعفاء وخطط إثرائية للطلاب المتفوقين
- يقوم بتشجيع الطلاب بصورة مناسبة
- الاتصال بأولياء الأمور لتوضيح كيفية مساعدة أبنائهم دراسيا