النتائج 1 إلى 10 من 10

الموضوع: عضو الإحصاء

  1. #1
    عضو مميز الصورة الرمزية جمال سعد محمد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    محافظة دمياط - مدينة الزرقا
    المشاركات
    110

    عضو الإحصاء


    اضغط على الصورة لعرض أكبر

الاســـم:	20091214004.jpg
المشاهدات:	16
الحجـــم:	29.9 كيلوبايت
الرقم:	1517
    نظرأ لزيادة الإحصاءات المطلوبة من السادة المراجعين أثناء الزيارات للمؤسسات
    وخاصة المعاهد الأزهرية والتى تتطلب جهداً كبيراً حيث تزيد المواد فى المرحلة الثانوية مثلاً على 24 مادة مطلوب من الفريق مراجعتها وحساب نسبة ال65% لمدة ثلاث سنوات ، اى 3× 24 يعنى ببساطة 72 مادة وعليك أن تتخيل عدد الطلاب فى المعهد على مدار السنوات الثلاث
    وما يتطلبه هذا العمل من جهد يضاف إلى أعمال المراجعة
    لذا :
    أرى أن تبدأ الهيئة فى عمل تدريب خاص ( يسمى تدريب عضو الاحصاء ) على أن يتم تزويد كل فريق مراجعة للتعليم الأزهرى بعضو إحصاء( عضو خامس ) تكون مهمته هى حساب ومراجعة تلك الاحصاءات بالاضافة ‘لى بقية الاحصاءات الأخرى المطلوبة من الفريق ، ولا مانع من إضافة مهام ( i t) إلى مهام هذا العضو وبذلك نضمن دقة عمل الفريق ودقة الاحصاءات حيث ستكون من قبل متخصص
    ما رأيكم
    من لا يشكر الناس لا يشكر الله
    جمال سعد محمد

    [email protected]
    01229563895

  2. #2
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    كما قلت سابقا
    متميز دائما
    شكرا جزيلا لك
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  3. #3
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Apr 2012
    المشاركات
    19
    هو كله لا يتحدث إلا عن إحصاءات الأزهر
    طيب ماذا كنتم ستفعلون لو توليتم كل فصل دراسي رصد النتائج ؟؟؟!!!!!

  4. #4
    عضو مميز الصورة الرمزية جمال سعد محمد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    محافظة دمياط - مدينة الزرقا
    المشاركات
    110
    المحترم حامد عبد اللطيف
    شكرا على ذوقكم العالى
    وبعد هذا مجرد اقتراح ويحتمل الخطأ كما يحتمل الصواب
    دمت محترما سيدى
    من لا يشكر الناس لا يشكر الله
    جمال سعد محمد

    [email protected]
    01229563895

  5. #5
    عضو مميز الصورة الرمزية جمال سعد محمد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    محافظة دمياط - مدينة الزرقا
    المشاركات
    110
    الاستاذ الموافى الامام
    خالص الشكر والتقدير
    التميز مروركم هنا
    لكن هل تتكرم علينا وتفيدنا برأيكم فى الاقتراح
    تقبل شكرى وتقديرى
    من لا يشكر الناس لا يشكر الله
    جمال سعد محمد

    [email protected]
    01229563895

  6. #6
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال سعد محمد مشاهدة المشاركة
    الاستاذ الموافى الامام
    خالص الشكر والتقدير
    التميز مروركم هنا
    لكن هل تتكرم علينا وتفيدنا برأيكم فى الاقتراح

    تقبل شكرى وتقديرى
    معك في هذا الإقتراح حتي
    - يتفرغ الرئيس لباقي المهام
    - يتم إنجاز العمل في أحسن صورة
    - يتوفر الوقت لتبادل الخبرات بين الرئيس وأعضاء الفريق

    بارك الله فيك
    وزادك من علمه النافع
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  7. #7
    عضو مميز الصورة الرمزية جمال سعد محمد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    محافظة دمياط - مدينة الزرقا
    المشاركات
    110
    شكرا جزيلا استاذى الكريم وبالمناسبة يبدو أن الأستاذ المحترم جدا (حامد) لم يتعرف على أداة المراجع ولا عن التقارير التى تطلب من الفريق ولا الإحصاءات المطلوبة حيث بنظرة بسيطة سيرى سيادته أن المطلوب نتائج كل فصل دراسى لكل مادة على حدة ولمدة الأعوام السابق وقبل السابق والحالى ( 3سنوات × 2 فصل دراسى × 12 مادة × عدد الطلاب فى الصف ×عدد الصفوف ) صحيح مسألة سهلة وبسيطة جداً.....
    مع الشكر للجميع
    من لا يشكر الناس لا يشكر الله
    جمال سعد محمد

    [email protected]
    01229563895

  8. #8
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Apr 2012
    المشاركات
    19
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال سعد محمد مشاهدة المشاركة
    شكرا جزيلا استاذى الكريم وبالمناسبة يبدو أن الأستاذ المحترم جدا (حامد) لم يتعرف على أداة المراجع ولا عن التقارير التى تطلب من الفريق ولا الإحصاءات المطلوبة حيث بنظرة بسيطة سيرى سيادته أن المطلوب نتائج كل فصل دراسى لكل مادة على حدة ولمدة الأعوام السابق وقبل السابق والحالى ( 3سنوات × 2 فصل دراسى × 12 مادة × عدد الطلاب فى الصف ×عدد الصفوف ) صحيح مسألة سهلة وبسيطة جداً.....
    مع الشكر للجميع
    أولا ً : أستاذنا عذراً إن وصلك ردي بمعني خطأ
    ولكن قصدي أن الجميع لا بد أن يخطط في أن يضع اللبنة الأساسية لتطوير الأزهر
    وأيضاً أن يضع معايير تقييم تناسب تعليم الأزهر وحجم ما يدرسة الطالب
    وإنني أقدر دور المراجع الخارجي الذي يهديني عيوبي ويبصرني لإيجابياتي حتي أنميها
    فلهم منا كل تقدير واحترام





    وعلي فكره نحن في معهدنا نستخدم الإكسيل في الرصد
    وهذا يسهل علينا عمل جميع الإحصاءات المطلوبة في جميع المواد الدراسية خلال ثلاث سنوات في أقل من ساعة واحدة وبدقة عالية

  9. #9
    عضو مميز الصورة الرمزية جمال سعد محمد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    محافظة دمياط - مدينة الزرقا
    المشاركات
    110
    الاستاذ المحترم حامد عبد اللطيف
    أشكر لسيادتكم هذه الروح الطيبة وأملى أن تعود مرة ثانية لقراءة ردكم الأول (
    هو كله لا يتحدث إلا عن إحصاءات الأزهر
    طيب ماذا كنتم ستفعلون لو توليتم كل فصل دراسي رصد النتائج ؟؟؟!!!!! )
    وهو رد لا يحتمل من الفهم إلا وجها ً واحداً هو ما وصلنى
    لكن وإن كنت سيادتكم أوضحتم مقصدكم
    فجوهر اقتراحى هو ما تريده سيادتك تماما
    ولا يخفى على ذى عينين وبصيرة ما وصل إليه حال التعليم عامة والتعليم الأزهرى خاصة
    ولا يخفى على سيادتكم أيضا ما تعانيه المعاهد الأزهرية كافة من سلبيات ( سواء مادية أو بشرية أو فنية ...)
    كما لا يخفى عليكم دور الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد وهدفها الأصيل ( ضمان ) ( جودة ) ( التعليم ) ثم يلى ضمان جودة التعليم ( الاعتماد )
    وليس مهمة المراجعين ياسيدى الكريم جمع احصاءات بالمرة ومطلقا ً وإلا انتفت ( الجودة ) لكن الهدف من جمع المعلومات والاحصاءات التى تتم قبل وأثناء زيارات الاعتماد هو معالجة تلك البيانات والمعلومات للوصول والتثبت من صدق العملية التعليمة ( جودتها ) فلا يجوز على سبيل المثال لا الحصر ألا يجيد المتعلم فى الأزهر الشريف قراءة وحفظ وفهم القرآن الكريم .....
    لذا يجب التثبت من درجة إجادته ويكون ذلك عن طريق ثلاث أدوات هى صميم عمل السادة المراجعين ( الملاحظة والمقابلة وفحص الوثائق ) وللحديث بقية..
    من لا يشكر الناس لا يشكر الله
    جمال سعد محمد

    [email protected]
    01229563895

  10. #10
    عضو مشارك
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    منيل الروضه بالقاهره
    المشاركات
    49
    عرض مقبول ونتمنى تحققه - وحواركم راقي ومفيد - اثابكم الله وثبت على طريق الحق خطاكم
    رمضان على محمد
    [email protected]
    01221177470 - 01003052225
    خبير توصيف وظيفي للتعليم الفنى والتدريب المهني
    مدير قياس الجوده بمصر القديمة التعليمية
    مدرب tot دولي معتمد لدمج التكنولوجيا بالتعليم
    مدرب محترف معتمد بالمركز الدولي الكندي للتنميه البشريه
    استشاري جوده لمؤسسات د.ابراهيم الفقي للتنمية البشرية

المواضيع المتشابهه

  1. الإحصاء: انخفاض أعداد "التعليم الفنى" بنسبة 9% خلال العام الماضى
    بواسطة محمود حماد في المنتدى أخبار مؤسسات التعليم قبل الجامعي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 21-04-2012, 01:43 AM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
مُنتديَات الجَودة العَرَبيّة
أكاديمية الجودة تعود إليكم في شكل جديد وإسم جديد
منتديات الجودة العربية - www.arquality.com - ملتقى خبراء الجودة في الوطن العربي
إنضم إلينا