نتمنى فكر جديد لدعم المدارس وايجاد حلول للمدارس الفترتين او على الاقل للمدارس الممتدة غالبا هما اكبر عائق يقابل وحدات قياس الجودة عند اختيار المدارسللاعتماد التربوى