ملف افتراضى للمراجع وكيفية التعامل معه

**محمد غمرى محمد** · 17-02-2011, 06:14 PM

اين الفحص استاذتى الافاضل للجزء الموجود ؟
لنتعلم من خبرات بعضنا البعض

**الموافي الإمام** · 18-02-2011, 10:51 AM

فى البداية احب ان اعرف السادة الزملاء اننى متدرب ولست مراجع

وعند فحص الملف اتضح الاتى:-

- عدم التوثيق
- بيانات ناقصة تحتاج الى اضاح

-تناقض فى كود المبنى

- قصور فى بيانات فهرس المحتوى (عدد الصفحات )

- قصور فى البيانات الاساسية تحتاج الى اضاح

- قصور فى نسبة المعلمين والاخصائيين الى المتعلمين

- لم يتم ذكر اى شيى عن حجرات الانشطة

هذا ماوصلت الية من الجزء الذى تم رفعة من الملف الافتراضى

ارجوا التعليق ولكم جزيل الشكر

**محمد غمرى محمد** · 18-02-2011, 05:21 PM

مازال الجزء رقم 1 مطروح للمناقشة
اين الفحص استاذتى الافاضل للجزء الموجود ؟
لنتعلم من خبرات بعضنا البعض

**الموافي الإمام** · 18-02-2011, 09:30 PM

استاذ /محمد

من فضلك اكتب تعليقك على ملاحظاتى للاستفادة

ولك جزيل الشكر والعرفان

**سحر سعد** · 19-02-2011, 01:51 PM

المدرسة ليس لها رقم فاكس
لايوجد رقم تليفون للمديرية او رقم فاكس
لايوجد اسم ممثل رسمى للمدرسة
او تليفون ارضي او تليفون محمول للممثل الرسمى
فهرس المحتويات غير مرقم
لا يتوافر ( قصور )
وظيفة وكيل
اخصائيون نفسيون
اخصائى تكنولوجيا
معلم موسيقى
وهذا يوثر سلبا على دعم عمليتى التعليم والتعلم( الانشطة _ التكنولوجيا - البرامج النفسية و دراسة الحالة النفسية للطالب )
يوجد عدد 2 اخصائى اجتماعى ( ذكور - اناث ) (نقطة تميز )لان المرحلة الابتدائية مشتركة
جدول معلمى الفصول
عدد مدرسين المواد الاساسية غير مناسب حيث متوسط عدد الحصص للغة العربية 90يصل الى حصة
جميع المعلمين معينين يؤدى لاستقرار العملية التعليمية (نقطة تميز )
معلم رياضيات تربوى واخر مؤهل فوق المتوسط يجب التاكد من وحدة التدريب هل تم تأهيله تربويا
كثافة الفصول مرتفعة

ارجو ان اكون اصبت فى التحليل ولكم جزيل شكرى

**محمد غمرى محمد** · 19-02-2011, 06:12 PM

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الموافى

استاذ /محمد

من فضلك اكتب تعليقك على ملاحظاتى للاستفادة

ولك جزيل الشكر والعرفان

استاذى الفاضل
نحن نسمع كل الآراء و نستفيد من خبرات حضرتك والاخوة الزملاء ومازال الموضوع مطروح للمناقشة
واشكر حضرتك للمشاركة البناءة
والله المستعان

**رفاعى سيد** · 19-02-2011, 08:42 PM

بالاضافة الى تحليل ا/ سحر سعد من خلال الملف الافتراضى المعروض للتعقيب عليه من ص1 الى ص8 نقاط التميز هى وجود أخصائى مكتبة مؤهل مما يساعد على تحقيق انشطة المكتبة ويفعل ممارساتها الزيادة الملحوظة فى الاداريين كل مدرسى المواد الاساسية معينيين والاهم هم تربويون مما يوثر ايجابا على البيئة الصفية للمتعلم وزيادة التنمية المهنية لديهم نقاط فيها تضارب للمؤسسة الافتراضية يوج عجز فى معلمى المواد الاساسية والانشطة وزيادة فى الاداريين مما يؤثر على ممارسات القيادة والحوكمة وكيف يقوم مدير المؤسسة بالتقدم ولديه العجز الصارخ فى المعلمين ، نسبة المعلمين والاخصائيين للمتعلمين غير مستوفاه ، عدم تصنيف اخرى هل هم عمال مشرفوا الانشطة ، عدم وجود تعليق على معلمى المواد الاساسية الكثافة الرتفعة فى جميع الصفوف ماعدا الصف الخامس والكثافة العامة مرتفعةجدا وغير مستوفاه ايضا ونترك المجال لجهابزة الجودة

**محمد غمرى محمد** · 23-02-2011, 07:51 AM

واشكر حضرتك للمشاركة البناءة
والله المستعان

**د جمعة جمال عبدالعال** · 24-02-2011, 07:01 AM

جهد طيب وتبادل خبرات رائع

**محمد حامد حسن** · 25-02-2011, 11:31 AM

فكرة رائعة و ارجو السير فيها الي الامام

الموضوع: ملف افتراضى للمراجع وكيفية التعامل معه

أدوات الموضوع

بحث في الموضوع

عرض

المواضيع المتشابهه

كبسولات للمراجع الخارجي

هام جدا للمراجع

الطفل العنيد وكيفية التعامل معه

كلام للمراجع

أدوات جمع البيانات للمراجع

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

مُنتديَات الجَودة العَرَبيّة

إنضم إلينا