رعاية الطلاب الموهوبين
الخطط الموضوعة لدعم الموهوبين :
أولاً : الاهتمام بالطالب ، ودعمه ، وإظهار مواطن الإبداع فيه ، مع تعزيزه

نفسياً وتهيئته للمشاركة ، وإظهاره للمجتمع المدرسي ، ومن ثم للمجتمع الخارجى


ثانياًً : المناشط التي أعدت للموهوبين لإبراز مواهبهم :

1 مسابقة( الإلقاء ) لاختيار أفضل طالب فى الالقاء على مستوى المدرسةوالإدارة والمحافظة.

2 مسابقة (حفظ القرآن الكريم و حفظ السنة النبوية ) للمشاركة في المسابقات الداخلية ،

ومسابقات التصعيد
3 مسابقة ( الطالب الموهوب ) في ثلاثة مجالات :
أ الشاعر الموهوب : حيث يتم إعطاء الفرصة للطلاب للخروج على المسرح ،

وإلقاء قصائد من إبداعهم ، أو من قصائد الشعراء المعروفين ، وإلقائها ،

واستخدام قدرات الحفظ والتعبير ، والإلماحات .

ب الخطيب الموهوب : حيث يقدم الطالب خطبة مهما كانت المواضيع ، ويعرضها

أمام زملائه ، مستخدماً كل قدراته لذلك .

ج- المنشد الموهوب : حيث تستمع النفوس ، وتطرب الآذان بالأصوات الشجية

الندية ، وهي تترنم بأعذب الأبيات ، وأجمل العبارات ، فيظهر الموهوب ، وهو

يستخدم كل إمكانياته في مجاراة زملائه وإخوانه ، في تنافس شريف يظهر فيه

الإبداع والموهبة .

4 مسابقة ( الوصول إلى الهدف ) وهي تهدف لإظهار قدرات الطالب في الاكتشاف

وملاحظة الأشياء ، والعمل بروح الفريق الواحد ، واستخدام جميع جوانب القوة

التي يملكها لجمع النقاط ، والفوز في المسابقة .

5 الابتكار العلمي: حيث يمكن اكتشاف المواهب والقدرات العلمية ، وإمكانية الاكتشاف والاختراع والتطوير فيما هو موجود ، خاصة في زمن أصبح الناس في حاجة ماسة لما يخدمهم ، ومن هذا المنطلق نسعى لتوفير كل ما يحتاجه الطالب حسب القدرات والإمكانيات ـ ليبتكر ويطور ويكتشف .
6 الحاسب الآلي : هذه الآلة الحديثة ، والجهاز الفعال الذي جعل البعيد قريباً ، والسهل صعباً ، ورسم نماذج رائعة ، وأوجد أشياء كانت صعبة الحصول أو مستحيلة ، ولقد برزت فيها شخصيات طوعت هذه التقنية ، وجعلت منها حلاً لكثير من المشاكل ، ونفعاً عظيما للناس ، ولذا وجب إتاحة الفرصة للموهبة الفذة في العمل ، وتوفير ذلك لها ، وتسهيل ما يدعمها ويطورها .
7 البحث العلمي : وذلك في كل المجالات التي يمكن للطالب الإبداع فيها ، من حيث شرح طرق البحث وكيفية العمل ، والتدقيق والتوثيق ، مما يسهم في التطوير ، وإيجاد الفكرة الجديدة ، والعمل المفيد .


ثالثا: يُضاف إلى ذلك الاهتمام بالطالب المتفوق دراسياً