البيئة التعليمية:
يؤثر تنظيم بيئة الصف في نمو مشاعر أطفال الروضة وتفكيرهم؛ والبيئة المنظمة بشكل جيد تزيد من احترامهم لذاتهم، وتشجعهم على التفاعل مع الأقران، ويدعم قدرتهم على التعبير وإدراك العلاقات وحل المشكلات، ويحفز لديهم الرغبة في الاكتشاف والابتكار.
تبذل معملة الروضة مجهود في تصميم وتخطيط البيئة التعليمية في القاعة المنظمة بشكل جيد، وهي تشجع الأطفال بالتفاعل مع البيئة، فالمعلمة تقوم بملاحظة كيف يختارالاطفال الأنشطة، وما أنواع انشطة التي يؤثرونها، وأي من الانشطة غير مرغوب فيها، وكيف يتعامل الأطفال مع البيئة التعليمية، وحينئذ تقوم المعملة باتخاذ القرارات من أجل تغيير أو تعديل البيئة ارتكازا على ملاحظتها، ويقوم الأطفال بالتفاعل مع معلمتهم بالتعليقات على الأنشطة وتوضيح لها عن طريق سلوكياتهم عن مواضه اهتماماتهم وقدراتهم، أن ضمان استجابة البيئة التعليمية لاحتياجات الأطفال وتحفيز لفضولهم وتعلمهم لمن دور ومسئولية معلمة الروضة.