أولا:قائمة مستندات يتم التحقق منھا بمعرفة
وحدة الجودة بالمدرسة ( ١٦ مارس ٢٠١١ م)
المجال الأول: رؤية المؤسسة ورسالتها
١. وثائق المجال :
رمز الممارسة الوثائق
١- ١- ١- ١
تتسم رؤية المؤسسة بالوضوح والتحديد
- وثيقة الرؤية محددة ( أن تواكب الرؤية التوجهات القومية - أن
تتوافق مع طموحات العاملين ،بحيث تصف مستقبلا أفضل لهم
وللمؤسسة - أن تكون قابلة للتحقيق مع بذل أكبر جهد ممكن-
أن تعكس كلماتها قيم المؤسسة التي تريد إرساءها - أن تتيح
فرصاً للتعلم الجيد لجميع المتعلمين ....)
٢- ١- ١- ١
يشارك في صياغة الرؤية ممثلون عن الأط ا رف المعنية
١- ١- ٢- ١
تتسم رسالة المؤسسة بالوضوح والتحديد
- محاضر اجتماعات إعداد الرؤية والرسالة، وٕاعلانها ( جدول
أعمال أسماء الحاضرين التوقيعات - الق ا ر ا رت أسلوب
اتخاذ الق ا ر ا رت- صور: مرئية ومسموعة).
٢- ١- ١- ١
يشارك في صياغة الرؤية ممثلون عن الأط ا رف المعنية
٣- ١- ١- ١
تعي الأط ا رف المعنية رؤية المؤسسة
٣- ١- ٢- ١
يشارك في صياغة الرسالة، وم ا رجعتها ممثلون عن
الأط ا رف المعنية
٤- ١- ٢- ١
تعي الأط ا رف المعنية رسالة المؤسسة
- قوائم بالأشخاص ( العاملين بالمؤسسة/ أولياء الأمور/ مجلس
الأمناء/ أعضاء المجتمع المحلي ) ، الذين تمت دعوتهم
لحضور اجتماعات إعداد الرؤية والرسالة أو دعوتهم للتوعية
بهما.
٢- ١- ٢- ١
تتسق الرسالة مع رؤية المؤسسة
- وثيقتى الرؤية والرسالة (حيث تعبر الرسالة عن كيفية تحقيق
الرؤية، وتتضمن أهدافًا عامة يمكن تحقيقها في ظل الموارد
الحالية ،وتوضح كيف سنمضي إلى تحقيق الرؤية، وتصف
الحاضر وما الذي تفعله القيادة لتحقيق وتنفيذ رؤيتها
للمستقبل...)
٢
رد مع اقتباس
مواقع النشر (المفضلة)