التنظيم القيمى

ويعنى ذلك تجميع القيم المختلفة وإعادة تنظيمها واتساقها الداخلى فيما يتعلق بسلوك معين،
ويحل الفرد التناقضات الموجودة بين القيم ويسعى إلى بناء نظام قيمة متماسكة داخليا. ويعد هذا التنظيم قابلا للتعديل والتغيير مع كل قيمة جديدة تدخل هذا البناء.
ويمكن أن يشتمل التنظيم القيمى على مقارنة القيم مع بعضها بالإضافة إلى تحليلها إلى
مكوناتها من أجل إعادة ترتيبها,ويشمل مستوى التنظيم القيمى أفعالا عديدة تستخدم عند كتابة نواتج التعلم، من هذهالأفعال يتمسك - ينظم يغير يشرح يدعم يصوغ يصحح يلتزم-يرتب-يلخص -يربط
التمييز
يمثل هذا المستوى أرقى مستويات المجال الوجدانى
ويشمل مستوى التمييز أفعالا عديدة تستخدم عند كتابة نواتج التعلم، من هذه الأفعال
يراجع -يساهم يؤدى يظهر يؤثر يسأل يعدل يضبط