المجال (4) :المشاركة المجتمعية
|  |  | مؤشرات النجاح (الأدلة والشواهد) | الإمكانيات المادية والبشرية اللازمة ومصادرها | الاستراتيجيات (أنشطة تحقيق الأهداف الإجرائية) |  | 
|  |  | وجود الدعاوى بالندوة وجود برنامج الندوة وجودا لملصقات صور مع أولياء الأمور كشف بتوقيعاتهم للحضور | - مكان للندوة - دعوات - عنصر بشرى | -          عمل ندوات للتوعية بأهمية المشاركة المجتمعية . ·         تصميم ملصقات لتوزيعها على المجتمع المحلى لضرورة المشاركة الاجتماعية في المجتمع المدرسي ·         تخصيص يوم للآباء ومجلس الأمناء للإشراف على المدرسة والمشاركة في اليوم الدراسي وكتابة تقرير بصفة دورية. | توعية المجتمع المحلى بأهمية المشاركة المجتمعية | 
|  |  | وجود البرنامج التدريبي محاضر اجتماعات - قائمة بالمقترحات | - مادة تدريبية - مكان للتدريب - دعوات - عنصر بشرى | ·         تصميم برنامج تدريبي لمجلس الأمناء لتوعيتهم بالقرارات الوزارية وخاصة قرار (289 ) وممارسة عملية الرقابة والإشراف والمتابعة للعمل المدرسي و الخطط المدرسية. -          عقد اجتماعات دورية مرتين كل فصل دراسي على الأقل و اخذمقترحاتهم بعين الاعتبار لتحسين الأداء المدرسي | بناء قدرات مجلس الأمناء بالمؤسسة وعددهم 14 | 
|  |  | مخاطبات صور  موقع الكتروني برنامج الحفلة دعوات  | -مكان للندوة - دعوات - عنصر بشرى  | 1-       مخاطبة دور العبادة لحس المجتمع على زيارة المدرسة 2-       تصميم موقع الكتروني للمدرسة وتحميل أنشطة وانجازات المؤسسة مدعمة بالصور
 3-       حس المتعلمين على إحضار أولياء أمورهم بخطابات موجها بالعلم والقبول
 4-       الاشتراك مع موزع القنوات الفضائية بالقرية لبث صفحة خاصة بالمدرسة موضح بها صور المتعلمين والحفلات والتكريم مدعمة بأفضل العناصر بالقرية (من لهم صوت مسموع ديني – سياسي )
 5-       عمل حفلة بالمدرسة ودعوة أولياء الأمور لتسليم جوائز للمتفوقين من أولادهم وتبث على الوصلة للقنوات بالقرية مستخدمة جهاز توزيع
 6-       توضيح دور المدرسة في الرقى بأولادهم من خلال الأنشطة والحفلات التي تقيمها  خاصة عمل حفلة لتكريم (يوم الشكر ) للعمال النظافة – أعمال يدوية وتوزيع جوائز بسيطة لهم
 7-       استغلال العنصر النسائي بالمدرسة لجذب أولاء الأمور من خلال استغلال صلة القرابة والجيرة للمجتمع القروي
 8-       فتح إمكانات المدرسة لأولياء الأمور -  ملاعب – دورات كمبيوتر – محو أمية – مكتبة – النت – في فترات الإجازة الصيفية
 | جذب أولياء الأمور للمدرسة لتفعيل المشاركة المجتمعية | 
|  |  | وجود القاعدة البيانات وجود البرامج والأنشطة نشرات بانجازات المدرسة | - متخصص حاسب ألي وجهاز حاسب | تصميم قاعدة بيانات بالإمكانيات المادية  ورجال الأعمال والمجتمع المحلى الذين  يمكن الاستفادة منهم في الأنشطة المدرسية ·         *- تحديد الأنشطة والبرامج التي يمكن للمجتمع الإسهام بها مثل التدريس الصيانة و........ ·         إرسال خطابات لهذه المؤسسات للمشاركة في خدمة المجتمع | تشرك المؤسسة الأسرة والمجتمع المحلي في تطوير العملية التعليمية . | 
					
مواقع النشر (المفضلة)