التخطيط لمستقبل جودة التعليم (الحلقة الخامسة)
نواصل مع حضراتكم بقية أنواع التخطيط (الحلقة الخامسة)
التخطيط الإرشادى والتخطيط الحتمى
التخطيط الإرشادىindicative
هذا ذلك النظام الفرنسى فى التخطيط الذى يستند إلى اللامركزية على المستوى الإجرائى ،والتنفيذى للخطط . وهذا النوع من التخطيط يعد تخطيطاً مرناً . وهو مسئولية القطاع الخاص الذى لا يتسم بالصرامة بقدر ما يتسم بالسرعة فى تحقيق الأهداف ، وأولويات الخطة الموضوعة .
مثال : عندما يخطط القطاع الخاص بناء عدة مدارس فى صحارى مصر ، يتخذ الكثير من الخطوات الإجرائية السريعة ، والمرنة فى نفس الوقت لتحقيق الهدف ،وتنفيذه دون وضع أيه عوائق .
أما التخطيط الحتمى imperative فهو يخضع لسلطة الدولة التى تتحكم فى الشئون الاقتصادية ، والأنشطة المتبعة لإنعاش اقتصاد الدولة ، ومن ثم فالسيطرة كاملة فى هذا النوع من التخطيط على جميع مراحل إعداد الخطة ،وتنفيذها من قبل الدولة . ولا يوجد أى رأى للمستهلك فى حجم وجودة، وكمية المنتج ، فكل شئ يقع تحت سيطرة قيادات العمل ورؤساء المؤسسات ،والشركات للتحكم، والسيطرة فى المنتج ، وفى حجم، وجودة الإنتاج . لهذا فهذا النوع من التخطيط يتسم بالصرامة، والشدة فى اتخاذ القرارات دون نقاش فيها . ومن ثم من الصعوبة بمكان تغيير مثل هذه القرارت .
مثال عندما تقرر الدولة وضع مناهج جديدة للتعليم ، وطرحها فى المجتمع على الطلاب ،والمؤسسات التعليمية دون إستطلاع رأى المجتمع فيها ، أو حتى تجريبها على قطاعات مختلفة من المؤسسات التعليمية .
الخطط المتداولة والخطط الثابتة
الخطط المتداولة Rolling كلعام ثلاث خطط جديدة يتم تنفيذها والعمل عليها
فأولاً توجد خطة للسنة الحالية التى تشتمل على الميزانية السنوية ، والمعونات الأجنبية المتاحة
ثانياً توجد خطة ثانية لعدد السنوات ، مثلاً 3 أو أربع أو خمس سنوات
ثالثاً هناك خطة مستقبلية لمدة 10 أو 15 أو 20 سنة أو عدد سنوات أخرى مقدمة كل عام ، وذلك من أجل تحقيق الأهداف الكبرى والغايات ، والتنبؤ بالمستقبل .
الخطة السنوية فى المرحلة الأولى تكون ثابتة بالنسبة للخطط الأخرى التالية عليها لأنها تتضمن الميزانية التى تعتمد عليها المراحل الأخرى ، وكل الخطط تعد بمثابة إطاراً ثابتأً للخطة المستقبلية
مثال : عندما يتوسع المجتمع فى التخطيط لإنشاء جامعات جديدة فى محافظات مصر ، فيتبع ذلك مجموعة من الخطط أولها هى خطة الميزانية التى يتم تثبيتها من أجل بناء الخطط الأخرى القائمة على الميزانية ، مثل خطة للشراكة مع دول اخرى ، أو تحديد مدى مساهمة المجتمع المدنى من حيث العنصر البشرى ، والخبراء القائمين على تنفيذ الخطة ، ووضع الخطط المستقبلية للعشر سنوات القادمة بناء على الخطط والإجراءات التى تم تنفيذها
إنتظروا منا فى الحلقة السادسة موضوع جديد عن التخطيط لمستقبل جودة التعليم بإذن الله
