(86) أثناء مناقشة رئيس فريق المراجعة جدول الزيارة مع مدير
المؤسسة أراد المدير أن يغير بعض ترتيبات الزيارة فكيف يتصرف رئيس الفريق ؟
أ- يستشير هيئة الاعتماد في هذا التغيير
ب- يخبر مدير المؤسسة بأنه لا يتغير
ج يغير الجدول طبقا لظروف المؤسسة
(86) أثناء مناقشة رئيس فريق المراجعة جدول الزيارة مع مدير
المؤسسة أراد المدير أن يغير بعض ترتيبات الزيارة فكيف يتصرف رئيس الفريق ؟
أ- يستشير هيئة الاعتماد في هذا التغيير
ب- يخبر مدير المؤسسة بأنه لا يتغير
ج يغير الجدول طبقا لظروف المؤسسة
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
شكرا استاذ موافي ولكن هل هذه الاسئلة من وضع حضرتك ام من الهيئة
أستاذى الفاضل / طارق جلال خليل
شكرا جزيلا لك وجزاك الله كل خير
إن الهدف العام : -
تنمية المهارات والخبرات والاتجاهات الايجابية والعمل الجماعي لدى الفرد نحو أنشطة الجودة والاعتماد للتمكن من القيام بمهام المراجعة الخارجية لمؤسسات التعليم قبل الجامعي
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
(87) فيما يلي نتائج تقييم المراجعين من وجهة
نظر المؤسسة موضع الزيارة ، أي النتائج الآتية غير منطقية ؟
أ- عدم زيارة المراجعين لجميع الفصول
ب- مقابلة عينة من المعلمين وليس كل المعلمين
ج- البحث عن الشواهد والأدلة دون الأخرى
د- توجيه وإرشاد المعلمين أثناء شرح الدروس
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
(98) ليس من شروط مقابلة الطلاب حضور
- المنسق
- رئيس الفريق
- الطلاب
-عضو من فريق المراجعة
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
(88) أي مما يلي يتضمن استثمارا للمعلومات والاقتصاد
فى عمليات المراجعة على نحو أفضل ؟
أ- تقييم معايير ومؤشرات المجال من قبل عضو واحد
ب- تقييم مستوى أداء المعلمين وطلابهم في نفس الحصص
ج- الاكتفاء بمقابلة عدد محدود من أعضاء المجتمع المدرسي
د- استخدام النوع الواحد من أدوات المراجعة من قبل عضو واحد
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
(89) أفضل أسلوب لتقييم مهارات التحدث لدى الطلاب هو :
أ فحص وتحليل الوثائق
ب- تطبيق استبيان مفتوح
ج تطبيق اختبار مواقف
د- إجراء مقابلة مفتوحة
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
الجذء الثامن
ولسيادتكم جزيل الشكر والعرفان
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
(90) يفضل إجراء المقابلات مع المعلمين فى :
أ- اليوم الأول للزيارة
ب- بعد ساعات العمل الرسمية لعدم تعطيل أعمالهم
ج- التوقيتات المحددة سلفا في الزيارة
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
(91) حضر مراجع المشهد الموضح أمامك لأحد المعلمين بالمدرسة ؟أي التعليقات الآتية سوف يدونها المراجع ؟
المعلم : هل ذاكرتم الدرس ...
التلاميذ جميعا : نعم يا أستاذ
المعلم : يا محمد ما خصائص ...
أحمد : ............
المعلم : ..... يا مي فكرى ...
هدى : ..........
المعلم : يا محمد أذكر .....
أ يدعم المعلم استجابات تلاميذه
ب- يتعرف المعلم أسماء تلاميذه
ج - يتمتع المعلم بمهارات توجيه الأسئلة
د- يحتاج المعلم بعض التدريبات في توجيه الأسئلة
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
مواقع النشر (المفضلة)