10 ـ من المفضل أن يلخص المعلم

من حين لآخر ما وصلت إليه المناقشة .

11 ـ ينبغي على المعلم

كتابة العناصر الأساسية للمناقشة على السبورة ،

أو يعهد لأحد طلابه بكتابتها .