عزيزى المراجع اختبر نفسك !

[محمد غمرى محمد]

*- يتم اتخاذ قرار بالموافقة على طلب المؤسسة للتقدم للاعتماد بعد زيارة:

أ*- المراجع الخارجي.
ب*- المراجع الداخلي.
ت*- القائمين بالتقويم الذاتي.
ث*- القائمين بالتوجيه الاشرافى.

[محمد غمرى محمد]

*- يمكن أن يعمل أعضاء المراجعة الخارجية أثناء الزيارة كل بمفرده جميع ما يلي عدا:

أ*- تقييم رؤية المؤسسة و رسالتها.
ب*- إجراء مقابلات جماعية.
ت*- تطبيق اختبارات.
ث*- كتابة تقرير الاعتماد.

[محمد غمرى محمد]

*- يختلف الاستبيان عن الملاحظة في أن الملاحظة:

أ*- تقيس الأداء الفعلي للفرد.
ب*- تطبق على الأفراد معا.
ت*- تكون في يد الفرد أثناء التطبيق.
ث*- تقيس ما يقرره الفرد عن موضوع التقويم.

[محمد غمرى محمد]

*- في اليوم الأول لأعمال المراجعة الخارجية اى الأعمال الآتية ينبغي أن يبدأ المراجع فيها؟
أ*- تقييم أداء المعلمين.
ب*- كتابة نتائج فحص الوثائق.
ت*- كتابة تقرير الزيارة.
ث*- تقييم مستوى أداء المتعلم.

[محمد غمرى محمد]

*- يتم تحديد أولويات التطوير المدرسي في ضوء:

أ*- توصيات الوزارة.
ب*- استشارة الخبراء.
ت*- زيارة المراجعة الخارجية.
ث*- نتائج التقييم الذاتي للمؤسسة.

[محمد غمرى محمد]

*- أثناء المراجعة الخارجية لإحدى المؤسسات وجدت أن هذه المؤسسة تستوفى معايير الجودة و الاعتماد بالمستوى المنشود فانك:

أ*- تكتب تقرير بذلك للمسؤوليين بالإدارة و المديرية.
ب*- توصى بمنح شهادات تقدير للعاملين بالمؤسسة.
ت*- تعلن عن منح الاعتماد لهذه المؤسسة للعاملين بها.
ث*- تكتب تقرير بذلك و ترفعه لرئيس فريق المراجعة.

[محمد غمرى محمد]

عزيزى المراجع !

كيف تتحقق المرونة و الاقتصاد في عمليات المراجعة؟

اقرا اسفل المشاركة

[محمد غمرى محمد]

- إجراء المراجعة في مواقف فعلية لتقليل الفاقد من المعلومات.
- فحص الشواهد و الأدلة للتحقيق من مدى استيفاء المؤسسة للمعايير.
- توظيف خلفيات بخبرات أعضاء في فريق المراجعة في توزيع الأدوار.
- مرونة الجدول الزمني لعملية المراجعة.

[محمد غمرى محمد]

عزيزى المراجع !

*- كيف يتم تقويم خطة إجرائية لتطوير الأداء المؤسسي؟

اقرا اسفل المشاركة

[محمد غمرى محمد]

- الإعداد: كيف تم إعداد الخطة ؟ هل اشترك المعنيون بالعملية التعليمة في إعداد الخطة؟
- أهداف الخطة: هل تمت صياغة الأهداف العامة بالخطة؟ هل ترتبط الأهداف الإجرائية بالعامة.
- الاستراتجيات و الإمكانيات و الجدول الزمني و الأدلة و الشواهد:
- هل الاستراتيجيات المقترحة للتنفيذ مناسبة ؟ هل الإمكانيات المادية و البشرية مستغلة بالدرجة الكافية؟
- هل الفترة الزمنية مناسبة؟ هل الأدلة و الشواهد مطابقة للواقع؟
- متابعة الخطة:
- هل يتم متابعة تطبيق الخطة و رصد النتائج بدقة.؟ هل تم التحقق من متابعة النتائج؟
- نظم تقويم الخطة
- السياق المؤسسي
- الجزء الثاني من السياق المؤسسي