عزيزى المراجع اختبر نفسك !

[الموافي الإمام]

يجب علي المؤسسة استفاء شروط التقدم لطلب الاعتماد ............

a) شهر بعد التقدم لطلب الاعتماد
b) شهرين بعد التقدم لطلب الاعتماد
c) أسبوع شهر بالتقدم لطلب الاعتماد
d) مدة غير محددة

d) مدة غير محددة

[الموافي الإمام]

أي الجمل الآتية صحيحة ................................

a) الزيارة الميدانية تسبق الزيارة التنسيقية
b) الزيارة التنسيقية تسبق الزيارة الميدانية
c) تتم الزيارتين في نفس الوقت
d) يقوم نفس فريق المراجعة بالزيارتين

b) الزيارة التنسيقية تسبق الزيارة الميدانية

[الموافي الإمام]

تلغي شهادة الاعتماد في حالة ......................................

a) تغير المؤسسة للفرض الأساسي من إنشاءها
b) إذا ثبت عدم صحة بيانات المؤسسة
c) إذا الغي ترخيص المؤسسة لأي سبب من الجهة المختصة
d) كل ما سبق

d) كل ما سبق

[الموافي الإمام]

6- أثناء زيارتك لإحدى المدارس وجدت تصميم متحف يتضمن الآثار الفرعونية القديمة في الفناء فإن أفضل طريقة تتحقق بها من تفعيل هذا المتحف في العملية التعليمية هي:


أ*- عقد مقابلة بشأن توظيف معلمي الدراسات له.
ب*- اختبار طلاب المدرسة في معلومات خاصة به.
ت*- استبيان مقيد لاعضاء المدرسة حول كيفية تفعيله.
ث*- قائمة فحص جودة مقاييس المتحف.

[الموافي الإمام]

- تستخدم قواعد القياس المتدرج في الحكم على مستوى استيفاء المؤسسة لـ:


أ*- المجال.
ب*- المعيار.
ت*- المؤشر.
ث*- الممارسة.

[الموافي الإمام]

قابل مراجع احد المعلمين وسأله عن كيفية التعامل مع الطلاب ذوى الاحتياجات الخاصة انفعل المعلم و قال: أنا لست في موضع امتحان فكيف يتصرف المراجع؟

أ- يوصى بمحاسبية هذا المعلم.
ب- يتركه و يبحث عن معلم غيره.
ت- يشرح له أهداف المراجعة.
د*- يوجه اللوم للمدير لعدم إعلانه للزيارة.

[مجدى إبراهيم طه]

إختبار طلاب المدرسة فى معلومات خاصة به

6- أثناء زيارتك لإحدى المدارس وجدت تصميم متحف يتضمن الآثار الفرعونية القديمة في الفناء فإن أفضل طريقة تتحقق بها من تفعيل هذا المتحف في العملية التعليمية هي:


أ*- عقد مقابلة بشأن توظيف معلمي الدراسات له.
ب*- اختبار طلاب المدرسة في معلومات خاصة به.
ت*- استبيان مقيد لاعضاء المدرسة حول كيفية تفعيله.
ث*- قائمة فحص جودة مقاييس المتحف.

[مجدى إبراهيم طه]

مجهود رائع للسادة المراجعيين النشطاء وإلى الأمام دائما ومعا نكون أعلم ومعا نكون أقوى ومعا يا رب دائما

[مجدى إبراهيم طه]

يشرح له أهداف المراجعة

[الموافي الإمام]

مجهود رائع للسادة المراجعيين النشطاء وإلى الأمام دائما ومعا نكون أعلم ومعا نكون أقوى ومعا يا رب دائما

الأستاذ الفاضل / مجدى إبرهيم طه

شكرا جزيلا لك

علي هذة الكلمات العزبه المعبرة عن الحب والعمل التعاوني

جزاك الله كل خير

وزادك من علمة النافع

وفي إنتظارك دائما