أهمية التقويم الذاتي :
- الدافعية المستدامة للتعلم
- تخفيف العبء عن المعلم .
- تشجيع التعلم الذاتي .
أهمية التقويم الذاتي :
- الدافعية المستدامة للتعلم
- تخفيف العبء عن المعلم .
- تشجيع التعلم الذاتي .
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
- تقويم الأقران :
يتبادل المتعلمين معا المهام أو الأعمال التي أدوها ليقوم كل منهم عمل الآخر
ودقته وجودته .
- تعميق فهم المتعلمين لعمليات التقويم .
- تعميق فهمهم لموضوعات التعلم .
- تنمية مهارات العمل فى فريق وإدارة المهام الجماعية .
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
طبقا للمرجعية المستخدمة :
- تقويم جماعي المرجع :
الحكم على مستوى أداء المتعلم في ضوء أداء أقرانه أو الجماعة التي ينتمي
إليها .
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
- تقويم محكي المرجع :
الحكم على مستوى أداء المتعلم فى ضوء أساس أو محك مطلق محدد تحديدا
جيدا .
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
طبقا لنمط نواتج التعلم :
- تقويم نواتج التعلم المعرفية
- تقويم نواتج التعلم النفس حركية
- تقويم نواتج التعلم الوجدانية
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
الأدلة التي تثبت الاهتمام بأنماط التقويم :
توفر المؤسسة شواهد وأدلة متعددة منها ما يثبت :
- أدوات التقويم القبلي والتكويني والبعدى .
- ملفات الانجاز وكراسات المتعلم .
- نتائج التقويم
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
أسس التقويم
الصدق :
أن تقيس أدوات التقويم نواتج التعلم التي وضعت لقياسها
كيف تتحقق المؤسسة من ذلك ؟
- عرض التقويم على خبير في التقويم ( في مادة التقويم ) أو متخصص
أو معلم لم يشترك في إعداد التقويم من مؤسسة أخرى أو التوجيه أو الإدارة التعليمية . ويوثق هذا الإجراء
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
الثبات :
اتساق نتائج المتعلمين عند إعادة عملية التقويم على نفس العينة وفى نفس الظروف .
كيف تتحقق المؤسسة من ذلك ؟
تستطيع المؤسسة أخذ عينة 25 متعلم مثلا وتجرى عليهم الاختبار مرتين وترى النتيجة وتوثق هذا الإجراء .
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
الاستمرارية :
ملازمة التقويم لعمليتي التعليم والتعلم .
كيف تتحقق المؤسسة من ذلك ؟
توفير الشواهد والأدلة على التقويم المصاحب بصفة مستمرة
في دفاتر التحضير وأدوات التقويم القبلي والتكويني والبعدى
- أدوات التقويم
نتائجه والتصحيحات التي تمت
كشوف رصد الدرجات
التغذية الراجعة التي قدمت للمتعلمين على مدار العملية التعليمية نتيجة تقويم نواتج التعلم ( سجلات المتعلمين قبل وأثناء وبعد التقويم )
ملفات الإنجاز .
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
الشمولية :
التقويم ( الشامل ) يغطى جميع نواتج التعلم المستهدفة المعرفية والوجدانية والمهاريه .
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
مواقع النشر (المفضلة)