تقويم نواتج التعلم

[عفاف الحاكم محمد]

بسم الله الرحمن الرحيم
تحية طيبة من صعيد مصر معطرة بالمسك
هذا الملف به جدول يوضح مستويات نواتج التعلم والافعال المستخدمة في كل مستوى .
أرجو الاطلاع عليه وكتابة التعليقات
وتفضلوا بقبول قائق الاحترام

[عفاف الحاكم محمد]

تحية طيبة من صعيد مصر معطرة بالمسك

نواتج التعلم واختيار استراتيجيات التعليم والتعلم
يختار المعلم استراتيجية التعليم والتعلم وفق طبيعة نواتج التعلم المقصودة، وقد تتشابه بعض النواتج فى استخدام الاستراتيجية الواحدة وقد تختلف طبقا لما ينبغى أن يكتسبه المتعلم. ويجب مراعاة المواصفات التي على اساسها يتم اختيار استراتيجيات التعليم والتعلم وهي كالتالي :-
أن ترتبط بنواتج التعلم المستهدفة من المقرر الدراسي.
- مراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين.
- مراعاة الإمكانات المتاحة بالمؤسسة.
- تنمية مهارات التفكير والعمليات العقلية العليا.
- تحفيز المتعلمين على التعلم الذاتى .
- تتناسب وعدد المتعلمين.
ان يكون المعلم حريصا على بناء الشخصية المتكاملة للمتعلمين و ميسراً لعمليتى التعليم والتعلم وليس ناقلاً للمعرفة. . حريصاً على إتاحة فرص التعلم الذاتى والتعاونى للمتعلمين. مراعياً للفروق الفردية فيما بينهم.
أن يكون المتعلم مستمتعاً بالتعلم الذاتى والتعلم التعاونى.وهو محور العملية التعليمية. ممارساً للانشطة ويتفاعل فى اكتساب المعلومات وليس مستقبلا فحسب لها. ويسعى لمزيد من التعلم واكتساب المهارات.
الى اللقاء مع نواتج التعلم وانشطة التعليم والتعلم
وتفضلوا بقبول قائق الاحترام