المدرسة الافتراضية ( فريق قيادة التقييم الذاتى )

[أشرف محمود شنن]

تحديد أولويات تطوير المدرسة المتفق عليها

قم برصد فجوات الأداء الأكثر أهمية و التي تمثل أولويات التطوير لكل مجال

في قائمة موحدة وفق النموذج التالي :-

المجال	المجال الفرعي	فجوات الأداء الأكثر أهمية (قائمة الأولويات)
أولا : القدرة المؤسسية	رؤية المؤسسة ورسالتها
القيادة الحوكمة
المشاركة المجتمعية
الموارد البشرية والمادية للمؤسسة
توكيد الجودة والمسائلة
ثانيا : الفاعلية التعليمية	المتعلم
المعلم
المنهج المدرسى
المناخ التربوى

مسئول الجودة قائد فريق التقييم الذاتي مدير المدرسة

أ / صلاح نافع أ / أشرف شنن أ / نادر الليموني