كادر المعلم:1500جنيه حد أدني للأجور‏ والدروس الخصوصية مخالفة تاديبية

[محمود حماد]

أنهت وزارة التربية والتعليم مشاوراتها مع جميع اتحادات ونقابات وتجمعات المعلمين
حول التعديلات المزمع إجراؤها على قانون الكادر الخاص‏(155 لسنة‏ 2007
وجار الآن وضع اللمسات النهائية عليه ليكون الحد الأدني المقترح للمعلم1500 جنيه, والحد الأقصي 35 ضعفا مثل باقي العاملين بالدولة, وسيتم عرض القرار المعدل علي مجلس الوزراء بداية من الأسبوع المقبل.
وقال جمال العربي وزير التربية والتعليم إنه حرص علي استطلاع آراء اتحادات ونقابات وتجمعات المعلمين حول مقترحات تعديل القانون قبل عرضها علي مجلس الوزراء, واتفق الجميع علي أن إصلاح التعليم هو أساس النهوض بالبلاد, وأنه لا إصلاح للتعليم دون إصلاح أوضاع المعلم. وأضاف أن التعديلات المقترحة تضمنت إضافة الفئات التي حرمت من الاستفادة من الكادر مثل مشرفي ووكلاء الأنشطة, وموجهي صيانة الحاسب الآلي, ومشرفي التغذية, مع تفضيل خريجي كليات التربية في التعيين, وحذف شرط الامتحان عند تقدم المعلم للترقية إلي الدرجة الأعلي واستبداله ببرامج تنمية مهنية, ونقل سلطة التعاقد مع المعلم المساعد من الوزير إلي المحافظ, وكذلك اعتبار الدروس الخصوصية مخالفة تأديبية.

______________________________
نقلاً عن الأهرام - الأربعاء 4 يناير 2012

[صلاح نافع]

نتمنى ان يتحقق فى اسرع وقت مع انى اشك فى ذلك لان وضع البلد هذه الايام لا يتحمل علما بأن المعلم من اكثر الفئات المظلومة فعلا
نتمنى ان ينصلح وضعه المادى حتى يعطى بسخاء ويتفرغ للمدرسة فعليا

[الموافي الإمام]

أنهت وزارة التربية والتعليم مشاوراتها مع جميع اتحادات ونقابات وتجمعات المعلمين
حول التعديلات المزمع إجراؤها على قانون الكادر الخاص‏(155 لسنة‏ 2007
وجار الآن وضع اللمسات النهائية عليه ليكون الحد الأدني المقترح للمعلم1500 جنيه, والحد الأقصي 35 ضعفا مثل باقي العاملين بالدولة, وسيتم عرض القرار المعدل علي مجلس الوزراء بداية من الأسبوع المقبل.
وقال جمال العربي وزير التربية والتعليم إنه حرص علي استطلاع آراء اتحادات ونقابات وتجمعات المعلمين حول مقترحات تعديل القانون قبل عرضها علي مجلس الوزراء, واتفق الجميع علي أن إصلاح التعليم هو أساس النهوض بالبلاد, وأنه لا إصلاح للتعليم دون إصلاح أوضاع المعلم. وأضاف أن التعديلات المقترحة تضمنت إضافة الفئات التي حرمت من الاستفادة من الكادر مثل مشرفي ووكلاء الأنشطة, وموجهي صيانة الحاسب الآلي, ومشرفي التغذية, مع تفضيل خريجي كليات التربية في التعيين, وحذف شرط الامتحان عند تقدم المعلم للترقية إلي الدرجة الأعلي واستبداله ببرامج تنمية مهنية, ونقل سلطة التعاقد مع المعلم المساعد من الوزير إلي المحافظ, وكذلك اعتبار الدروس الخصوصية مخالفة تأديبية.

______________________________
نقلاً عن الأهرام - الأربعاء 4 يناير 2012

شكرا جزيلا لك علي الإهتمام بهذا الموضوع

وأدعوا الله العلي القدير أن يبارك لنا فيما رزقنا وفي صحتنا لأن البركة في الرزق والصحة أهم من أي زيادة في الراتب

اللهم آمين

وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي آله وصحبة وسلم

[محمد عبد التواب محمد]

المشكلة ليست فى وضع حد ادنى لأجر المعلم ولكن المشكلة فى وضع حد ادنى لضمير المعلم .المعلم فى الماضى كان يعطى قبل ان ياخذ اما المعلم اليوم يريد ان يأخذ قبل ان يعطى المعلم فى الماضى كان يريد ان يرى ثمرة ماعلمة لتلاميذة من تفوق اما اليوم يريد ان يرى ثمرة ما حصل علية من تلاميذة من مال لشراء سيارة اوشقة اريد ان اسئل سؤال هل تغير المعلم بعد الكادر الى الافضل ؟ اما ظل كما هو . وهل سوف يتغير لو وضعنا حد ادنى 1500 جنية ؟ اذن المشكلة هى ان نراقب الله عز وجل فى هؤلاء التلاميذ فكل ما يحدث فى المجتمع هو من نتاج التعليم فأذا صلح التعليم صلح المجتمع

[شوقى يسن]

نتمنى من الله العلى القدير ان يكون هذا المقترح للكادرمناسب لكرامة المعلم وان يشمل جميع المسميات وعدم اغفال سنوات الخبرة وان يطرح هذا المقترح على الجميع من خلال استطلاع راى جميع الزملاء ومع مراعاة ان تكون هنال علاوة دورية سنوية لاتقل عن10%تضاف الى اساس المرتب وان يراعى جملة اجر المعلم عند الاحالة الى التقاعد بحيث يتلائم مع مرتبه اثناء الخدمة

[نادر الليمونى]

وزارة التربية والتعليم :
رفع الحد الأدني لأجر المعلم إلي 1500 جنيه والاقصي 35 ضعفاً
الدروس الخصوصية مخالفة تأديبية.. فتح باب التسجيل للترقية للمعلمين سيد جاد للجمهورية فى 7/1/2012
أنهت وزارة التربية والتعليم مشاوراتها مع جميع اتحادات ونقابات وتجمعات المعلمين حول التعديلات المزمع إجراؤها علي القانون 155 لسنة 2007 المتداول إعلامياً تحت مسمي قانون الكادر الخاص. وجار الآن وضع اللمسات النهائية عليه ليكون الحد الأدني المقترح للأجور للمعلم 1500 جنيه. والحد الأقصي 35 ضعفاً مثل باقي العاملين بالدولة. وسيتم عرض القرار المعدل علي مجلس الوزراء بداية الأسبوع القادم.
التعديلات المقترحة تضمنت أيضاً إضافة الفئات التي حرمت من الاستفادة من الكادر مثل مشرفي ووكلاء الأنشطة وموجهي صيانة الحاسب الآلي ومشرفي التغذية مع تفضيل خريجي كليات التربية في التعيين. وحذف شرط الامتحان عند تقدم المعلم للترقية إلي الدرجة الأعلي واستبداله ببرامج تنمية مهنية. ونقل سلطة التعاقد مع المعلم المساعد من الوزير إلي المحافظ. وإلغاء اختيار شاغلي وظائف موجه أول وموجه عام من الوظيفة الأدني مباشرة وأن تكون جميع وظائف التوجيه بالاختيار في مسابقة عامة مفتوحة. واختيار شاغلي وظيفة مدير ووكيل مدرسة في مسابقة عامة ومفتوحة. واقتراح جدول أجور مستقل للمعلمين. ومعالجة القصور التشريعي الخاص بإضافة إجازات المعلم المساعد مثل المعلم. والنص علي علاوة ترقية للمعلم تماثل العلاوة الدورية. وكذلك اعتبار الدروس الخصوصية مخالفة تأديبية.
أكد الوزير حرصه علي استطلاع آراء اتحادات ونقابات وتجمعات المعلمين حول مقترحات تعديل القانون قبل عرضها علي مجلس الوزراء. واتفق الجميع علي أن اصلاح التعليم أساس النهوض بالبلاد.
فتح باب التسجيل للترقية للمعلمين
وافق جمال العربي وزير التربية والتعليم علي فتح باب التسجيل للمعلمين الذين أمضوا خمس سنوات فأكثر علي وظائف كادر المعلم والدرجة المالية المناظرة. ابتداءً من يوم الاثنين الموافق 2/1/2012م.
تمثل هذه الدفعة المرحلة الرابعة من خطة الوزارة لترقية 600 ألف معلم علي أربع مراحل. حيث تم الانتهاء من التدريب الفعلي للمعلمين المسجلين بالمرحلة الأولي ممن أمضوا ثماني سنوات وأكثر علي وظائف كادر المعلم والدرجة المالية المناظرة. ويتم الآن تدريب المعلمين المسجلين بالمرحلة الثانية ممن أمضوا سبع سنوات وأكثر والبالغ عددهم 148 ألف معلم علي مدار 8 أسابيع وتستمر حتي 16/2/2012م. وتم الانتهاء من تسجيل المرحلة الثالثة ممن أمضوا ست سنوات وأكثر وبلغ عدد المسجلين 293 ألف معلم.
وافق الوزير علي أن تشمل تلك المرحلة المعلمين الذين اجتازوا اختبارات التسكين علي كادر المعلم في أغسطس 2011م. وتم الانتهاء من إجراءات تسكينهم علي درجات الكادر بمديرياتهم التعليمية وتنطبق عليهم شروط التقدم للترقية في هذه المرحلة.
تقرار تشكيل إدارة المركز الاقليمي لتعليم الكبار بسرس الليان برئاسة د. رضا مسعد السعيد رئيس قطاع التعليم العام للمجلس. وعضوية كل من د. مصطفي رجب رئيس الجهاز التنفيذي للهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار. وشاهيناز الدسوقي عبدالهادي رئيس الإدارة المركزية للتعليم الأساسي وأربعة أعضاء من المركز. هم د. رضا حجازي مدير المركز ومحمود صالح لوار مدير عام المناهج بالمركز وسيد فريد المليجي مدير عام التدريب بالمركز ومحمد جابر أبوالحديد مدير التخطيط والتقويم بالمركز. وكل من د. علي إبراهيم فرج مدير مركز المواهب والابداع بمحافظة المنوفية ود. محمد أحمد يحيي رئيس مجلس أمناء مؤسسة صناع الحياة.
أكد الدكتور رضا مسعد رئيس قطاع التعليم العام. أن مجلس الإدارة ستكون مهمته الاساسية الارتقاء بالمركز ووضعه في مكانته التعليمية والعالمية للائقة بتاريخه. وإعادة استثماره في مجال تعليم الكبار وتقديم المشورة علي المستوي المحلي والاقليمي والدولي.

[نادر الليمونى]

وزير التعليم ينتظر موافقة "الجنزورى" على سفره إلى بريطانيا

السبت، 7 يناير 2012 - 19:01

جمال العربى وزير التربية والتعليم
كتب حاتم سالم

ينتظر جمال العربى، وزير التربية والتعليم، موافقة الدكتور كمال الجنزورى، رئيس مجلس الوزراء، على طلب سفره إلى العاصمة البريطانية لندن، للمشاركة بمؤتمر عن تكنولوجيا المعلومات والتعليم.

ويستعد "العربى" للسفر إلى لندن بعد غدٍ، الاثنين، حال حصوله على موافقة "الجنزورى" على سفره، وتعد هذه الرحلة حال موافقة مجلس الوزراء عليها- هى الأولى لـ"العربى" خارج مصر منذ توليه منصب وزير التربية والتعليم فى الـ8 من ديسمبر الماضى، خلفاً للدكتور أحمد جمال الدين موسى.

وتتمتع وزارة التربية والتعليم بعلاقات جيدة مع المركز الثقافى البريطانى فى القاهرة، ويتعاون الطرفان لتدريب المعلمين المصريين على إتقان اللغة الإنجليزية.

[أحمد فاروق قاسم]

يارب المره دى يارب

[صلاح نافع]

يارب المره دى يارب

[فاطمة طه]

دا بالنسبة للحد الادنى والاقصى وماذا عن الباقى وياترى النظام بين درجة ودرجة يكون ازاى والفرق حسب سنوات الاقدمية حسابه ازاى؟
كل دى اسئلة لازم نفكر فيها ويكون لها اجابة