المجال السادس |
المتعلم |
6-1 |
نواتج التعلم المستهدفة: |
6-1-1 |
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في اللغة العربية |
6-1-1-1 |
يحقق المتعلم مستوى التحصيل المطلوب في اللغة العربية وفقا لنواتج التعلم المستهدفة |
6-1-1-2 |
يتمكن المتعلم من مهارات اللغة العربية وفقاً لنواتج التعلم المستهدفة. |
6-1-1-3 |
تظهر مستويات تحقق نواتج تعلم اللغة العربية تطوراً خلال الثلاث سنوات الأخيرة |
6-1-2 |
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في اللغة الأجنبية |
6-1-2-1 |
يحقق المتعلم مستوى تحصيل ملائم فى اللغة الأجنبية وفقاً لنواتج التعلم المستهدفة. |
6-1-2-2 |
يتمكن المتعلم من مهارات اللغة الأجنبية وفقاً لنواتج التعلم المستهدفة. |
6-1-2-3 |
تظهر مستويات تحقق نواتج تعلم اللغة الأجنبية تطوراً خلال الثلاث سنوات |
6-1-3 |
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في الرياضيات |
6-1-3-1 |
يحقق المتعلم مستوى تحصيل ملائم فى الرياضيات وفقاً لنواتج التعلم المستهدفة . |
6-1-3-2 |
يتمكن المتعلم من مهارات الرياضيات وفقاً لنواتج التعلم المستهدفة . |
6-1-3-3 |
تظهر مستويات تحقق نواتج تعلم الرياضيات تطوراً خلال الثلاث سنوات الأخيرة |
6-1-4 |
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في العلوم. |
6-1-4-1 |
يحقق المتعلم مستوى تحصيل ملائم فى العلوم وفقاً لنواتج التعلم المستهدفة . |
6-1-4-2 |
يتمكن المتعلم من مهارات منهج العلوم وفقاً لنواتج التعلم المستهدفة. |
6-1-4-3 |
تظهر مستويات تحقق نواتج تعلم العلوم تطوراً خلال الثلاث سنوات الأخيرة |
6-1-5 |
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في الدراسات الاجتماعية |
6-1-5-1 |
يحقق المتعلم مستوى تحصيل ملائم فى الدراسات الاجتماعية وفقاً لنواتج التعلم المستهدفة. |
6-1-5-2 |
يتمكن المتعلم من مهارات الدراسات الاجتماعية وفقاً لنواتج التعلم المستهدفة. |
6-1-5-3 |
تظهر مستويات تحقق نواتج تعلم الدراسات الاجتماعية تطوراً خلال الثلاث سنوات الأخيرة |
6-2 |
التمكن من المهارات العامة: |
6-2-1 |
يتبع المتعلم العادات السليمة؛ للمحافظة على صحته |
6-2-1-1 |
يشارك المتعلم في أنشطة التوعية الصحية داخل المؤسسة |
6-2-1-2 |
يمارس المتعلم العادات: الصحية، والغذائية السليمة . |
6-2-1-3 |
يتبع المتعلم قواعد الأمن والسلامة في أداءاته . |
6-2-2 |
يوظف المتعلم تكنولوجيا المعلومات والاتصال |
6-2-2-1 |
يستخدم المتعلم تكنولوجيا المعلومات في عمليات التعلم . |
6-2-3 |
يوظف المتعلم المهارات الاجتماعية |
6-2-3-1 |
يمارس المتعلم المهارات الاجتماعية السليمة مع الآخرين. |
6-2-3-2 |
يمارس المتعلم مهارات اتخاذ القرا رات وتحمل المسئولية . |
6-2-3-3 |
يحترم المتعلم العمل اليدوي والمهن المختلفة في المجتمع . |
6-3 |
اكتساب جوانب وجدانية إيجابية |
6-3-1
|
يتوافر لدى المتعلم اتجاهات إيجابية نحو العملية التعليمية |
6-3-1-1
|
يكتسب المتعلم اتجاهات إيجابية نحو الدراسة بالمؤسسة. |
6-3-1-2 |
يشارك المتعلم في ممارسة أنشطة متعددة، وفقاً لميوله. |
6-3-2 |
يلتزم المتعلم بالقيم، والحقوق، والواجبات |
6-3-2-1 |
يلتزم المتعلم بالقيم الاجتماعية. |
6-3-2-2 |
يحرص المتعلم على حقوقه، ويلتزم بأداء واجباته.
|
|
|
مواقع النشر (المفضلة)