مجال الرؤية والرسالة بالمدرسة الافتراضية

[نادر الليمونى]

رؤية المدرسة الافتراضية
المدرسة الافتراضية استرشادية تفاعلية للفئات المعنية بالعملية التعليمية من أجل تحقيق الجودة الشاملة

الرسالة
نشر ثقافة الجودة
- التنمية المهنية المستدامة للمعنيين
- التدريب على التكنولوجيا وتوظيفها فى جميع النواحى التعليمية والادارية .
-تفعيل المشاركة المجتمعية ومجلس الامناء
- ممارسة المتعلمون للتعلم النشط والعمل بروح الفريق
-التدريب على ممارسة الديمقراطية والتمتع بروح المواطنة
-تثقيف المتعلمون نفسيا وصحيا وتربويا واجتماعيا
-الالتزام بالقيم الاخلاقية فى جميع ماسبق

[كاميليا رضوان إبراهيم]

مرحلة التقييم الذاتى

المجال الاول 1-:الرؤية والرسالة
المعيار الأول 1-1:رؤية المدرسة
المؤشر 1-1-1: توجد وثيقة واضحة ومعلنة لرؤية المدرسة
الممارسة 1-1-1-1 توجد للمؤسسة رؤية واضحة يسعى المعنيون لتحقيقها
المعيار الثانى1-2 : رسالة المدرسة
المؤشر الثانى 1-1-2:توجد وثيقة واضحة ومعلنة لرسالة المدرسة
الممارسة الأولى:1-2-1-1
توجد للمؤسة رسالة واضحة يسعى المعنيون لتحقيقها
الممارسة الثانية: 1-2-1-2
تتسق الرسالة مع رؤية المؤسسة

[كاميليا رضوان إبراهيم]

زميلى الفاضل
الاستاذ محمد شرف
المرحلة الثالية عرض مقاييس التقدير الاصدار الثالث وإعداد أدوات جمع البيانات طبقا للممارسات المعروضة
لك تقديرى وتحياتى
ملحوظة
مجال الرؤية والرسالة الخاص بالتعليم الثانوى هو نفس مجال الرؤية والرسالة فى التعليم الاساسى وبنفس صيغ المعيار والمؤشر والممارسات بالتالى ستكون نفس مقاييس التقدير وادوات جمع البيانات
وشكرا جزيلا

[كاميليا رضوان إبراهيم]