قواعد قياس الأداء بالنسبة لكل مؤشر تتكون من أربع مستويات تسمى :
- المعايير
- الممارسات
- المقياس المتدرج
قواعد قياس الأداء بالنسبة لكل مؤشر تتكون من أربع مستويات تسمى :
- المعايير
- الممارسات
- المقياس المتدرج
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
بعد دفع الرسوم تقوم الهيئة بتزويد المؤسسة بنماذج و بيانات خلال
- 15 يوم
- 30 يوم
- 60 يوم
- 7 أيام
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
شكرا استاذ موافى
نتمنى مشاركة الزملاء حتى تعم الفائدة
ولك خالص تحياتى
صلاح نافع
ادارة كرداسة التعليمية
محافظة الجيزة
01003577623
اجابة السؤال الاول أي مما يلي ليس من أدوات المراجع ج – الاستبيان
قواعد قياس الأداء بالنسبة لكل مؤشر تتكون من أربع مستويات تسمى : - المقياس المتدرج
بعد دفع الرسوم تقوم الهيئة بتزويد المؤسسة بنماذج و بيانات خلال - 30 يوم
عبارة تصف الحد الأدنى من الأداء المطلوب بلوغه للاعتماد ب- المعيار
مشكورين على المجهود الرائع ونتمنى مزيد من العطاء
- إذا أردت التعرف على مدى استيفاء معلمي الرياضيات بالمؤسسة لمعايير الجودة فإن أفضل أسلوب لذلك هو:
عقد مقابلة مع بعض أعضاء مجل الأمناء بالمؤسسة.
تطبيق استبيان على معلمي الرياضيات.
ملاحظة أداء معلمي الرياضيات داخل الفصول
قراءة و فحص تقارير موجهي الرياضيات بالمؤسسة.
صلاح نافع
ادارة كرداسة التعليمية
محافظة الجيزة
01003577623
مواقع النشر (المفضلة)