صفحة 3 من 3 الأولىالأولى 123
النتائج 21 إلى 28 من 28

الموضوع: مسرحيات تعليمية

  1. #21
    عضو ذهبي الصورة الرمزية صلاح نافع
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    502
    الرشوة
    يمرض ابن فاطمة فتضطر لأخذه إلى المستشفى، وعند الاستقبال تكتشف بأن البطاقة منتهية من مدة فيدور الحوار التالي:
    الأم: لو سمحتي، أدخليني عند الطبيبة فإبني حرارته مرتفعة جدا.
    الموظفة المناوبة: اسمحيلي سيدتي، لو كانت هذه هي المرة الأولى لأدخلتك ولكن حسب ما رأيت فإن البطاقة منتهية للمرة الثانية ولم تجددينها.
    الأم: وما أدراني أنا، والده أعلم بذلك ولم يخبرني عندما أخذه في المرة السابقة للمستشفى!
    ويحتدم النقاش بين الأم والموظفة، ثم تخرج لها بعض المال.
    الأم: الآن ما رأيك ستدخلينني أم لا!!!
    الموظفة بابتسامة صفراء: أكيد، تفضلي سيدتي ولكن رجاء لا تخبري أحدا بما دار بيننا.
    الأم: بعد نصف ساعة اقناع: حسنا حسنا الان أدخليني بسرعة.
    وأيضا تنتظر الأم في غرفة الاستقبال ربع ساعة أخرى والولد يلهث من شدة الحرارة، تذهب الأم للدكتورة وتشرح لها حالتها حتى تدخلها قبل المريضات الأخريات.
    الأم: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
    الدكتورة: وعليكم السلام....
    وقبل أن تكمل الأم: لو سمحتي بالدور، ألا ترين بأنني مشغولة (وهي تتحدث بالهاتف وتضحك)....
    الأم: لو سمحتي ابني مريض جدا ولا أطلب إلا الكشف عليه وعمل اللازم.
    الدكتورة: من فضلك اذهبي وانتظري دورك.
    وتمر ربع ساعة اخرى والأم تتحرق لعلاج ابنها، ومن مريض لاخر تضطر الأم أيضا لرشوة الدكتورة فتكشف على الولد وتحدث المصيبة الكبرى الحرارة ارتفعت كثيرا نتيجة لتأخير علاج الطفل ويدخل للعناية المركزة، يحاولون اخفاض حرارته، ولكونه طفلا تتمكن الحرارة من جسده النحيل ويسلم الروح.
    تأتي طبيبة أخرى وتقول للأم والأب في قاعة الانتظار وتقول: ابنكم مات!
    بهذه الطريقة الوحشية بدون مواساة ولا مقدمات!!!!
    تصرخ الأم بأعلى صوتها: حسبي الله ونعم الوكيل فيكم.... حتى في هذه اللحظة تريدون رشوة حتى تعزوننا بطريقة انسانية.... ويغمى عليها....

    صلاح نافع
    ادارة كرداسة التعليمية
    محافظة
    الجيزة

    01003577623

  2. #22
    عضو ذهبي الصورة الرمزية صلاح نافع
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    502
    من صور عقوق الوالدين

    (( مشهد صامت ))

    فكرة المشهد : كثيراً ما نقوم به من أشياء لم ندرك مخاطرها ومنها عقوق الوالدين

    حيث نشاهد من يأتي لأبيه ويجلس عنده وينشغل عنه إما بوسيلة أو بأخرى
    طريقة الأداء :

    1- يجلس الأب (( شيخ كبير في السن )) وأمامه قهوة ومجموعة فناجيل يشرب منها قليلاً .
    2- يدخل مجموعة من الأشخاص يمثلون أبناء الرجل وذلك بالسلام على رأسه .
    3- يقوم الأب بدور مخجل أمام أبنائه حيث يقوم بصب القهوة عليهم ثم يجلس وينتظر المؤانسة منهم .


    الابن الأول : يدق تليفونه ويقوم بالحديث مع المتصل عليه ويكثر من الحركات وبشكل غير طبيعي .


    الابن الثاني : يقوم بتصفح الجريدة متمعناً في أحد المقالات صارفاً النظر عن والده.



    الابن الثالث : يشاهد التلفاز بحماس وهو مستلقياً على ظهره .


    الابن الرابع : لديه كمبيوتر (( شاشة ولوحة مفاتيح )) يقوم بالضرب على لوحة المفاتيح بشكل طريف .



    الأب : يبدي تضجره لما يراه من حال أبناءه وانشغالهم عنه فيحاول تنبيههم إلا أنهم لا يزالون مصرون على انشغالهم عنه .


    يزداد قلق الأب منهم ويحضر عصاه فيقوم بمحاولة ضربهم ويقومون بالهرب بشكل مضحك من عنده ويتركون كل ما في أيديهم ويخرجون من المسرح .

    يجلس الأب مرة أخرى ويقوم بتقليب التليفون ثم الضغط على بعض الأزرار بشكل عشوائي فيفاجأ برد ويقوم بالتحدث معه ثم يمسك الجريدة بيده الأخرى ويقوم بالضرب على لوحة المفاتيح للكمبيوتر بـأصابع رجليه ..... وينتهي المشهد .

    صلاح نافع
    ادارة كرداسة التعليمية
    محافظة
    الجيزة

    01003577623

  3. #23
    عضو ذهبي الصورة الرمزية صلاح نافع
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    502
    مسـاعدة الضعيف

    يدخل الولد سالم على أبيه فرحا مسرورا


    سالم : السلام عليكم ورحمة الله
    الأب : وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أهلا يا سالم
    سالم : إني سعيد جدا يا أبي
    الأب : دوما إن شاء الله وما الذي جعلك سعيدا يا بني
    سالم : لقد أخذنا اليوم درسا في التربية الإسلامية عن الرحمة والمساعدة
    الأب : جميل ! وما الذي أسعدك فيه
    سالم : لقد شرح لنا المعلم كيف نقوم بمساعدة الآخرين و أوجه الرحمة في المجتمع
    الأب : حسنا اكمل ماذا حدث
    سالم : عند عودتي من المدرسة وجدت شخصا أعمى يحاول الوصول إلى بيته فذهبت لأساعده وأوصلته إلى بيته
    الأب : حسنا فعلت يا بني ... سوف يجازيك الله على عملكم جزاء كبيرا
    سالم : ما زاد من سعادتي يا أبي إن الرجل دعا لي وقال : " اللهم اجعل له من يعينه عند كبر سنه " ودعاني إلى بيته
    الأب : وهل قبلت الدعوة ؟
    سالم : استحيت ألا اقبل فدخلت معه وزادت سعادتي اكثر
    الأب : وكيف ذلك اخبرني ..
    سالم : عندما دخلت اخبرني الرجل انه كان يساعد كبار السن والضعفاء عندما كان صغيرا وهاهو يكافئه الله برد الإحسان إليه بأمثالي
    الأب : نعم يا بني فقد قال الرسول الكريم صلى الله عليه وسلم " ما اكرم شاب شيخا لسنه إلا قيض الله له من يكرمه عند سنه " صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم
    سالم : نعم يا أبي وهذا الحديث شجعني أن أزيد في أعمال الخير
    الأب : بارك الله فيك يا سالم وثق تماما إن الله سيجازيك على حسن أعمالك
    سالم : الحمد لله رب العالمين اليوم سأنام وأنا في غاية السعادة
    الأب : نم يا بني و اهنأ بنومك فانك قدمت عملا حسنا بارك الله فيك ,,,




    صلاح نافع
    ادارة كرداسة التعليمية
    محافظة
    الجيزة

    01003577623

  4. #24
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2012
    المشاركات
    2
    أستاذي العزيز صلاح نافع
    جزاكم الله خيرا


  5. #25
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    موضوعات رائعة
    بارك الله فيك
    وجزاك الله كل خير
    وجعله في ميزان حسناتك
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  6. #26
    عضو ذهبي الصورة الرمزية صلاح نافع
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    502
    اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abeedo مشاهدة المشاركة
    أستاذي العزيز صلاح نافع
    جزاكم الله خيرا


    لك تحياتى اخى الفاضل
    صلاح نافع
    ادارة كرداسة التعليمية
    محافظة
    الجيزة

    01003577623

  7. #27
    عضو ذهبي الصورة الرمزية صلاح نافع
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    المشاركات
    502
    مســـــــــــرحية عن الحجــــاب

    الحجاب .. هناك أكثر من فكرة لأداء مشهد الحجاب وهنا سأعرض فكرة عبارة عن حوار بين عبائتين إحداهما محتشمة والأخرى متبرجة .. والحوار في إحدى المجلات الطيبة سيقوم بالمشهد أربع طالبات اثنتان منهما ستقومان بقراءة الحوار .. بحيث يراعين اللهجة الساخرة والهادئة والواثقة والمتزعزعة إلى غير ذلك .. وستقوم الأخريات بارتداء العبائتين . وتؤديان الحركة لأن الحوار يصعب عليهما حفظه . ترتدي إحدى الطالبتين عباءة محتشمة وقفازين وجوربين وترفع عباءتها فوق رأسها وتسير بحشمة . وترتدي الأخرى عباءة مزركشة تضعهاعلى كتفيها وترتدي النقاب وقد وضعت الكحل على عينها وتخرج يداها المرصعة بالجواهروالذهب وتختال في مشيتها . والأفضل أن تخرجا من خلف صفوف الطالبات وتلتقيان أمامهنثم يبدأ الحوار التالي.
    العباءة الحديثة : أيتها البالية ويا بقية القرون الخالية .. أما آن لك أن ترحلي عنا لم نعد نطيقك فقد مللناك جرفتك الموضة إلى بئرعميق وواد سحيق .. عزفت عنك النساء فليس فيك إغراء .
    العباءة المحتشمة .. تسمي نفسك حديثة وأنت دعية خبيثة .. دستك بيننا أيد خبيثة جعلتك لشهواتها مطية .. أنزلوك عن الرؤوس إلى الأكتاف ثم جعلوك من قماش شفاف وقالوا .. لا خير ما دام في القلب عفاف .
    العباءة الحديثة .. أما أنت فلم نعد نراك إلا على رؤوس العجائز أو ظهورالجنائز هجرك بنات هذا الزمان الريان ، ذوات العقد الفتان والحذاء الرنان لا مكان لك في عصر الحرية إنك رمز الرجعية وعنوان الهمجية .
    العباءة المحتشمة .. ياخبيثة نقشوا منك الأكمام وزينوك من الأمام ، جعلوك في أيديهم ألعوبة وفي كل يوم لك أعجوبة .. فلست ستراً لكل حصان بل أنت فتنة هذا الزمان ورمز للفسوق والعصيان . ياداعية السفور وبريد الفجور يا لعنة كل العصور ، حامت حولك العيون وطمع فيك كل مفتون .
    العباءة الحديثة .. (( تضحك )) ها قد طرقت كل باب ولبستني كل كعاب فسحرتالشباب وسلبت الألباب ضيقت عليك الخناق . فكسدت في الأسواق .
    العباءة المحتشمة .. يا لعينة كم هتكت للبيوت من ستره وجررت للخزي من حره كم أهجت من عبره ، وغرزت منإبره ، وكسرت من جره .. زرعت فينا الإسفاف ، وقوضت أركان العفاف يا فتنة عصية يا شربلية ، تزعمين أنك عصرية وترمزين للحرية ستعلمين غداً إذا نزعوك بالكلية فليس فيحريتهم عباءة ، إنما هي عريّ ودناءة .
    العباءة الحديثة .. يا بالية غداً أراكتقبرين وإلى غير رجعة ترحلين فمصيرك في هذا الزمان الفناء فعبثاً تحاولين البقاء يالون الخنفساء يا شكل الخباء .
    العباءة المحتشمة .. وأنت لا شكلك المحبوك ولاسترك المهتوك يرضي لهم أي صعلوك وسيجرفك سيل الحضارة ليجعل مكانك نضارة تقي شعاع الشمس وتصبحين حديث الأمس .. هذا حالك مع أصحابك ، أما أصحابي فلا يرضون سواي بدلاًولا يرضون عني حولاً .
    العباءة الحديثة .. يا قديمة ليس فيك من الذوق لمسة ولامن السحر همسة ألا ترين تعدد ألواني وأنواعي وإقبال البنات على إغرائي وإبداعي؟!!
    العباءة المحتشمة .. أتعيرنني بأني كاسره وأنا حجاب كل عابدة ، صممتك أفكارالشيطان فأبعدتك عن هدي القرآن . أنت بنت دور الأزياء وأنا وليدة عصر النقاء .
    العباءة الحديثة .. أرى أن لا بستك تجرك جراً وتزيينها من الحر حراً وتضيفينإلى عمرها من السنين عشراً . العباءة المحتشمة .. تقولين أني أجر جراً هل غابعنك الحديث " يرخين شبراً " وتشتكين الحر والله تعالى يقول :{ِّ قُلْ نَارُجَهَنَّمَ أَشَدُّ حَرّاً}
    العباءة الحديثة .. أرضيت كل الأذواق وكشفت جمالالأعناق . أبديت المليح وسترت القبيح فلو لبستني قردة أصبحت كالوردة .
    العباءةالمحتشمة .. أنت في شرعنا حرام وليس لك بيننا مقام وأن تسابقت إليك الفتيات كما إلىالنار الفراشات .
    العباءة الحديثة .. لا تعجبي غداً إن تركوك أو حتى مزقوك لأنبقاءك محلل ولا تصلحين على أية حال فارحلي بسلام أو انتظري الموت الزؤام .
    العباءة المحتشمة .. إنك زيف باطل لا محالة زائل يا شكل الغراب يا أحقر منالذباب يا فريسة سهلة للذئاب لو كان الأمر بيدي أحرقتك وفي النيران سعرتك فاعرفيقدرك أراني الله عن قريب قبرك .
    لا بد لمن ستؤدي دور العباءتين أن تقرأ الحوارأكثر من مرة حتى تعرفا متى تتوقفا عن الحركة .. وما هي الحركات المناسبة أثناءالحوار .

    التعديل الأخير تم بواسطة صلاح نافع ; 26-01-2012 الساعة 10:06 PM
    صلاح نافع
    ادارة كرداسة التعليمية
    محافظة
    الجيزة

    01003577623

  8. #28
    عضو جديد
    تاريخ التسجيل
    Jan 2012
    المشاركات
    8
    جهد مشكور أستاذ صلاح

صفحة 3 من 3 الأولىالأولى 123

المواضيع المتشابهه

  1. وسائل تعليمية
    بواسطة محمد صلاح في المنتدى طلاب المدارس
    مشاركات: 16
    آخر مشاركة: 10-02-2012, 12:14 AM
  2. مواقف تعليمية . ماذا تفعل ؟
    بواسطة فاطمة الزهراء سالم في المنتدى الصالون الثقافي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 19-01-2012, 09:45 PM
  3. قضايا ومشكلات تعليمية داخل الفصل
    بواسطة صلاح نافع في المنتدى قضايا تعليمية بين الطرح والحل
    مشاركات: 4
    آخر مشاركة: 14-01-2012, 09:37 PM
  4. 24% من القري والنجوع.. بلا فصول تعليمية
    بواسطة نادر الليمونى في المنتدى أخبار مؤسسات التعليم قبل الجامعي
    مشاركات: 1
    آخر مشاركة: 10-01-2012, 09:16 PM
  5. كتب وفيديوهات تعليمية فى شتى المجالات
    بواسطة فافو في المنتدى المكتبة العلمية (كتب وأبحاث علمية)
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 23-09-2011, 10:35 PM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
مُنتديَات الجَودة العَرَبيّة
أكاديمية الجودة تعود إليكم في شكل جديد وإسم جديد
منتديات الجودة العربية - www.arquality.com - ملتقى خبراء الجودة في الوطن العربي
إنضم إلينا