مثال تطبيقى ( توضيحى فقط ) :
الارتباط بين المعلومات والبيانات الخاصة بكثافة الفصول مع المجالات الفرعية

في حالة متوسط الكثافة المرتفع يجب مراعاة أنه في متوسط الكثافة المرتفع الإشارة إليها كنقاط ضعف في كل من
مجال القيادة والحوكمة والموارد
البشرية والمادية والمتعلم والمعلم،
والالتزام تقديم مقترحات التحسين إجرائية بشأنها.

القيادة والحوكمة: تبين عدم اتخاذ القيادة إجر اءات للتقليل من كثافة الفصول.

الموارد المادية والبشرية: تبين قلة التجهيزات المتاحة فى المعامل، ومصادر المعرفة وأجهزة الحاسب وعدم كفايتها لأعداد المتعلمين.

المتعلم: يعانى المعلم من ضعف مهاراتة العملية لعدم كفاية لأجهزة المعملية لأعداد المتعلمين، وضعف مهارات الحوار والمناقشة والاستماع للآخر والعمل التعاونى نتيجة قصر وقت التعلم وقلة الفرص المتاحة لكل متعلم فى ظل الكثافة المرتفعة.

المعلم: تبين ضعف استخدام المعلم لأساليب تعليم وتعلم الفاعلة كحل المشكلات، والطريقة المعملية والتعلم التعاونى نتيجة ارتفاع كثافة الفصول

مثال توضحى فقط قابل للمناقشة