النتائج 1 إلى 3 من 3

الموضوع: المدرسة ومجتمعها المحلي

  1. #1
    عضو فعال الصورة الرمزية عاطف كامل يوسف
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    مصر القاهرة
    المشاركات
    355

    المدرسة ومجتمعها المحلي

    المدرسة ومجتمعها المحلي
    التفاعل بين المدرسة والمجتمع هو الأصل ، وما سواه استثناء ، لأن المدرسة تمد المجتمع بالمواطن الذي يرقى به ، وتضع الأسس لمستقبل البلاد .
    مظاهرالعزل بين المدرسة والمجتمع :1
    -
    عدم استجابة مناهج التعليم لاحتياجات المجتمع مثل : تدريس الطفل جغرافيا دول وهو يجهل حيـه ومدينته .
    2- تحدد مواعيد العطل والامتحانات بعيدا عن خصوصيات المجتمع .
    3- إشغال مجالس الآباء بالتبرعات وبزيادة الرسوم ، مما يجعلهم يتغيبون عن الحضور .
    4- لا تقابل المدرسة إسهامات المجتمع بإسهامات من عندها مثل : تقديم دروس علاجية مجانية لبطيئي التعليم .
    5- لا يساهم المجتمع في حل مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول ، ويترك ذلك للحكومة.
    6- لا يساهم المجتمع في حماية الطلاب من الوقوع فريسة بأيدي ضعاف النفوس فيؤدي إلى انحرافاتهم السلوكية .
    مجالات التعاون بين المدرسة والمجتمع :
    هناك مجالات لا يمكن التفاوض عليها بين المدرسة والمجتمع في حالات مركزية المناهج ، وهناك مجالات يمكن التفاوض عليها مثل :
    1- النظام المدرسي ، حضورا وغيابا .
    2- أساليب الثواب والعقاب
    3- الأنشطة مثل الرحلات والمعسكرات .
    4- الدعم المادي للمدرسة .
    5- توفير مواصلات للطلاب .
    6- تخطيط مستقبلي للمدرسة .
    سيناريوهات للتأثير التبادلي بين المدرسة والمجتمع :
    1-سيناريو تطوير وتحديث المهارات الأساسية التي توفرها المدرسة :
    المدرسة الابتدائية قاعدة الهرم التعليمي ، وهي تعد المواطنين المنتجين لمجتمعاتهم ، وهذا السيناريو يقصد التطوير والتحديث وذلك فيما يلي :
    · الاتصال والمشاركة المجتمعا
    لانتماء الثقافي والحضاري .
    · التنمية القيمية .
    · التفكير العلمي والبعد عن الخرافات .·
    تثمين الفن .
    ·
    الوعي بحتمية التطوير .
    · المواطنة
    الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا .
    · التنمية البدنية .
    2- سيناريو المدرسة بيئة مفتوحة للمجتمع :
    فالمدرسة بيئة مفتوحة للمجتمع ، فالتلاميذ يمارسون نشاطات مجتمعهم ، ويدرب الحرفيون التلاميذ على أعمال فنية ، ويقوم التلاميذ بزيارات للمزارع والمصانع وأماكن العبادة ، ويشاركون في المباريات ويتعلمون الروح الرياضية
    و شكرا ................
    التعديل الأخير تم بواسطة عاطف كامل يوسف ; 07-05-2012 الساعة 06:25 PM

  2. #2
    عضو مؤسس الصورة الرمزية الموافي الإمام
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    القيصرية/المحلة الكبرى/غربية
    المشاركات
    8,538
    متميز دائما
    بارك الله فيك
    وزادك من علمه النافع
    جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
    yes we act
    إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
    وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولي
    اللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
    مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغالية
    الموافي الإمام الموافي
    مدرس أول رياضيات

  3. #3
    عضو فعال الصورة الرمزية عاطف كامل يوسف
    تاريخ التسجيل
    Jan 2011
    الدولة
    مصر القاهرة
    المشاركات
    355
    شكرا لحضرتك الاستاذ الفاضل الاستاذ موافي .

المواضيع المتشابهه

  1. المدرسة بين الواقع والمأمول
    بواسطة الموافي الإمام في المنتدى المدارس
    مشاركات: 2
    آخر مشاركة: 11-04-2015, 09:35 PM
  2. المدرسة = المستشفي = المشرحة
    بواسطة مرفت محمد فايد في المنتدى قضايا تعليمية بين الطرح والحل
    مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 01-04-2012, 07:56 PM
  3. مشاركات: 6
    آخر مشاركة: 08-03-2012, 04:13 PM
  4. استفتاء المدرسة الافتراضية
    بواسطة فاطمة الزهراء سالم في المنتدى قضايا تعليمية بين الطرح والحل
    مشاركات: 0
    آخر مشاركة: 20-01-2012, 01:24 AM
  5. كيف تعد المدرسة خطة استراتيجية ؟
    بواسطة فاطمة محمود في المنتدى المدارس
    مشاركات: 5
    آخر مشاركة: 14-01-2011, 12:14 AM

مواقع النشر (المفضلة)

مواقع النشر (المفضلة)

ضوابط المشاركة

  • لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
  • لا تستطيع الرد على المواضيع
  • لا تستطيع إرفاق ملفات
  • لا تستطيع تعديل مشاركاتك
  •  
مُنتديَات الجَودة العَرَبيّة
أكاديمية الجودة تعود إليكم في شكل جديد وإسم جديد
منتديات الجودة العربية - www.arquality.com - ملتقى خبراء الجودة في الوطن العربي
إنضم إلينا