الفرق بين التقييم والتقويم والاختبار
أدوات التقييم التعريف
الاختبار أداة واحده من أدوات التقييم
التقييم عملية جمع معلومات حول أداء الطالب
التقويم عملية إصدار حكم أو اتخاذ قرار حول أداء الطالب
الفرق بين التقييم والتقويم والاختبار
أدوات التقييم التعريف
الاختبار أداة واحده من أدوات التقييم
التقييم عملية جمع معلومات حول أداء الطالب
التقويم عملية إصدار حكم أو اتخاذ قرار حول أداء الطالب
المعلم المثالى على مستوى الجمهورية
لاتقاس الصداقة بالايام ... انما بالمواقف01220720602
التقييم في اللغة
قيم الشيء أي حدد قيمته
أما في المؤسسات التربوية
التقييم هو قياس الهدف وتحديد المستوي فقط
والاختبارات الشفوية أو التحريرية أداة من أدوات التقييم
أما التقويم في اللغة
هو تقويم الشيء أي إصلاحه
وفي المؤسسات التربوية
التقويم هو قياس الهدف ومعرفة نقاط القوي وتعزيزها ونقاط الضعف وعمل خطط لعلاجها
جندي متطوع لنشر ثقافة جودة التعليم
yes we act
إن مرت الايام ولم تروني فهذه مشاركاتي فـتذكروني
وان غبت ولم تجدوني أكون وقتها بحاجة للدعاء فادعولياللهم زدني علما وقلبا حافظا ولسانا ذاكرا وحكمة منك وسترا في الدنيا والآخرة وصلي اللهم علي سيدنا محمد وعلي اله وصحبه وسلم
مع خالص حبى واحترامى واعتزازى بصداقتكم الغاليةالموافي الإمام الموافي
مدرس أول رياضيات
المعلم المثالى على مستوى الجمهورية
لاتقاس الصداقة بالايام ... انما بالمواقف01220720602
فى اللغة الإنجليزية كلمتان توضحان المراد هما Valuationوهي تترجم كلمة تقييم, بينما كلمة Evaluationوهي تترجم بالتقويم .
والتقييم يعتمد في جوهره على تمركزه حول ذات المقيم فهو الذي يصدر أحكامه على الأشخاص والأشياء و الموضوعات, و بالتالي هو في جوهره أحكام ذاتية تعتمد على التخمين.
أما التقويم في جوهره فهو عملية إصدار الحكم على :
1. الأداء بحيث يتم تحديد مستواه وفقا لمعايير الجودة .
2. الأفراد من حيث المفاضلة بينهم في ( خصائصهم , صفاتهم , قدراتهم ...)
3. الأشياء- من حيث صلاحيتها أو عدم صلاحيتها .
4. الموضوعات ( الأفكار, الإنجازات ,المعالجات ).
يعجبنى أن يقول الغرب (Share what you can benefit other)
وقد قال من قبلهم رسول الله صلى الله وعليه وسلم (حب لأخيك ماتحب لنفسك )
اتمنى ألا نكون مثل الفراعنة أخفوا علمهم فمات معهم !!!!!!
المعلم المثالى على مستوى الجمهورية
لاتقاس الصداقة بالايام ... انما بالمواقف01220720602
الاخوة الافاضل محمد غمرى / الموافى الامام / زكريا كامل
انى أرى ان المشا ركات الثلاثة متكاملين وبهم الثلاثة يتضح المعنى والمفهوم
ولكم تحياتى
حسن محمد ابوعامر
معلم خبير رياضيات ثانوى
مدرب icdl
رئيس فريق بالهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد
أتميدة - ميت غمر -دقهلية
ت: 01064675622
الاميل : [email protected]
: [email protected]
( ربنا لا تؤاخذنا ان نسينا أو أخطأنا )
************************************************** **********
المعلم المثالى على مستوى الجمهورية
لاتقاس الصداقة بالايام ... انما بالمواقف01220720602
السلام عليكم
اريد ان اوضح شئ
1-- التقويم هو تقييم تلميذ فى ماده دراسية
2 التقييم هو تحديد النسبه فى فصل فى ماده معينه حتى نستطيع ان نعرف مستوى التلاميذ من الماده ومستوى المعلم وعلى سبيل المثال يوجد ثلاثه اسنله فى الامتحان كل سئوال خاص بمهاره نحسب كم تلميذ حل السئوال الاول ثم الثانى ثم الثالث اذا كان التلاميذ بنسبة 60% فى السئوال الاول من هنا نعرف ان الخطاء هو المعلم اما لم يستطيع ان يوصل معلومه الدرس او الماده حديثه علية وهنا يتدخل دور وحدة التدريب
3- الاختبارات تتقسم الى ثلاثه انواع وهو السئوال المهارى يتعلم التلميذ المهاره و المشاركه مع الزملاء الثانى المعرفى يتعرف فيه على المعارف الموجوده فى الدرس الثالث الوجدانى وهو سلوك التلميذ اثناء العمل فى مجموعات
و السلام عليكم ورحمه الله
المعلم المثالى على مستوى الجمهورية
لاتقاس الصداقة بالايام ... انما بالمواقف01220720602
مواقع النشر (المفضلة)