أنا اتفق معك بأهميه جميع الاستراتيجيات وتعليقى
ان هناك ما يسمى بمتوسطات معدل الاحتفاظ(بقاء أثر التعلم )وقد تم على أساسه ترتيب هرم التعلم وهى كالتالى:
المحاضرة 5%
القراءة 10%
العروض المقدمة للطلاب باستخدام الوسائل السمعية والبصرية 20%
العروض التى يقدمها الطلاب باستخدام الوسائل السمعية والبصرية 30%
مجموعات المناقشة والحوار 50%
الممارسة العملية (إجراء التجارب والاستكشاف) 75%
تعليم آخرين أو استخدام فورى تطبيقى لخبرات التعلم 90%
ولمزيد من التفاصيل أعرض على حضراتكم برنامج تدريبى( استراتيجيات التعليم والتعلم طبقا لمعدل بقاء أثر التعلم)
على رابطhttp://files.thanwya.com/ucp.php?go=fileuser&id=735
مجلد كاميليا رضوان
الصفحة الاولى
المصدر مكتبة الفيديو الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد
رد مع اقتباس
مواقع النشر (المفضلة)