دورة المراجعة الخارجية والامتحان المتوقع

**الموافي الإمام** · 17-06-2011, 06:43 PM

(157) أي مما يأتي من الدواعي الأساسية لاعتماد مؤسسات التعليم قبل الجامعي؟

- تشجيع المؤسسة على المنافسة المحلية و الإقليمية و الدولية

- إصدار حكم على أداء إدارة المؤسسة

- الاطلاع على رؤية المؤسسة و رسالتها

- مناقشة التقارير التي تقدمها المؤسسة لهيئة ضمان الجودة و الاعتماد

**الموافي الإمام** · 17-06-2011, 06:45 PM

(158) جميع الشروط الآتية يلزم توفرها في المؤسسة التعليمية التي تتقدم للهيئة بطلب استعدادها للاعتماد ، فيما عدا

- أن يكون لديها نظاما للتقويم الذاتي و ضبط الجودة

- أن يكون لديها وحدة خاصة للتدريب و الجودة

- أن تحدد لنفسها مستوى معينا من المعايير الأكاديمية بما يتفق مع رسالتها المعلنة

- أن يكون لديها من واقع السجلات المنتظمة خطة مستقبلية للتحسين

**الموافي الإمام** · 18-06-2011, 12:19 AM

(159) جميع ما يأتي يعد من أهداف الهيئة القومية لضمان جودة التعليم و الاعتماد ، ما عدا

- التقويم الشامل للمؤسسات التعليمية استنادا إلى معايير قياسية و معتمدة
- تأكيد الثقة في مخرجات العملية التعليمية على المستويات المحلية و الإقليمية و الدولية
- علاج جوانب الضعف في أداء المؤسسة التعليمية

**الموافي الإمام** · 18-06-2011, 12:28 AM

(160) أي المبادئ الآتية لا يستند إليها اعتماد مؤسسات التعليم قبل الجامعي؟
- مراعاة الظروف و العوامل المتاحة المتعلقة بالمؤسسة التعليمية
- سرية نتائج اعتماد المؤسسة التعليمية
- معرفة أراء مؤسسات المجتمع المدني في أداء المؤسسة
- توجيه مسار عمل المؤسسة نحو تحقيق المعايير المنشودة

**الموافي الإمام** · 18-06-2011, 12:45 AM

بارك

الله

فيكم

وجزاكم الله كل خير

**الموافي الإمام** · 18-06-2011, 06:50 PM

(161) من مبادئ عملية ضمان الجودة و الاعتماد

- القيادة القادرة على اتخاذ القرار دون مشاركة أطراف أخرى

- نمط الإدارة التي تعتمد على المشاركة الفعالة لكافة الأطراف

- عدم التفويض و التمكين في سلطات اتخاذ القرار

- التفويض لمسئولي وحدات الجودة فقط

**الموافي الإمام** · 18-06-2011, 09:28 PM

(162) أي مما يأتي لا يسهم في استيفاء معايير المراجعة الخارجية

- تقويم عملية جمع البيانات الكمية و الكيفية و أساليب معالجتها

- نشر نتائج المراجعة للمعنيين بالآمر

- الاعتماد بدرجة أساسية على دراسة التقييم الذاتي التي تقدمها المؤسسة

- استناد تقرير المراجعة على عمليات الاستدلال

**الموافي الإمام** · 18-06-2011, 09:30 PM

(163) أي مما يأتي لا يعد دورا أساسيا لعملية المراجعة الخارجية في اتخاذ قرار اعتماد المؤسسة التعليمية

- إتاحة الفرصة للمؤسسة التعليمية لتحسين أحوالها و العودة إليها خلال مدة محددة

- التحقق من مدى استيفاء المدرسة معايير الاعتماد

- مساعدة المؤسسة في إجراء دراسة التقويم الذاتي

- استمرارية عملية التقويم و ضمان الجودة بصفة دورية

**الموافي الإمام** · 20-06-2011, 12:54 AM

(164) جميع ما يأتي يعد من معايير انتقاء المراجعين الخارجيين ما عدا

- الموضوعية و الحيادية في إصدار الأحكام
- مهارات تحليل البيانات الكمية و الكيفية
- الخبرة الطويلة في مجال الجودة- التعامل مع المواقع الالكترونية المختلفة بكفاءة

**الموافي الإمام** · 20-06-2011, 08:34 AM

(165) المؤشر " توجد خطط و برامج واضحة و مفعله لمتابعة عملية التقييم الذاتي و التحسين المستمر في ضوء رؤية المؤسسة و رسالتها " يتعلق بمعيار

- التقويم الشامل للمؤسسة
- فعالية وحدة التدريب و الجودة- التخطيط و الاستراتيجيات