إلغاء الشهادة "الابتدائي"

[صلاح نافع]

استاذ ياسر الموضوع ده كبير واكيد هتحصل فيه تجاوزات كتيرة
ماذا يحدث لو التحق كل التلاميذ بالتعليم الثانوى العام مثلا

[جمال الشربينى عبد الخالق]

أوافق على إلغاء الشهادة الابتدائية وخاصة أن الغش فى الإمتحانات بها كثير جدااااااااا

[صلاح نافع]

فعلا استاذ جمال انت محق فعلا الغش فى الابتدائى على اشده لدرجة ان الوزارة رافضة ملاحظة (مدرس الابتدائى ) على لجان الثانوية العامة اعتقد انه بسبب الغش فى اللجان بيقولوا ان مدرس الابتدائى ( قلبه حنين )
للعلم انا مدرس ابتدائى وقلبى حنين فعلا

[ياسر مصطفى عمر]

مفيش مشكلة ان الطلاب يدخلوا ثانوى عام نحول المدارس الصناعية والزراعيى الى معاهد تكنولوجية وفنية بعد الثانوية العامة وان كان حدوث ذلك مستبعد لان الطلبة الان يهربون من التعليم الثانوى العام وتضطر المدارس لفتح فصول خدمات لاصحاب المجموع المتدنى جدا \

[كمال محمد]

تذكروا ياسادة نظام التعليم المحترم الذى خرج لنا العلماء الذين جابوا الدنيا وعلموا علماء العالم فى أمريكا وأوروبا من أمثال أحمد زويل ومصطفى السيد وغيرهم درسوا فى النظام التعليمى قبل أن ينهار على يد المدعو حسين كامل بهاء الدين والذى عمل في التعليم ما عمل بتوجيهات من مبارك والذى آل على نفسه إفساد التعليم فى مصر وكأن نبوغ العلماء كان شئ يغيظه ولهذا أصدر القرار الجمهورى بإنشاء هيئة جودة التعليم دون دراسة مسبقة وموضوعية لمدى صلاحية هذا الأمر للنظام التعليمى فى مصر من الناحية الاقتصادية والاجتماعية والفكرية والثقافية فأدى ذلك إلى استنزاف ميزانية التعليم بمصر دون طائل ودليل كلامى مايلى : أولا حينما طبق نظام الجودة فى مصر كانت الممارسات تزيد على الخمسمائة ممارسة ولما استحال ذلك التطبيق أخذت الممارسات تنخفض شيئا فشيئا إلى أن أصبحت الآن تزيد على المائة بقليل . ثانيا : هاتوا لى مدرسة أخذت شهادة الجودة وانخفضت فيها نسبة الطلاب الذين يأخذون دروسا خصوصية أو زادت نسبة الحضور للطلاب وبخاصة الثانوية العامة حتى أخر يوم ما قبل الامتحانات . ثالثا : هل تحدث فى المدارس الحاصلة على الجودة نقلة نوعية بالفعل للمنتج التعليمى ألا وهو الطالب من الناحية الفنية أى ارتفاع مستواه العلمى والثقافى والإبداعى ؟ رابعا : كم من العلماء والنابغين قدمتهم مدارس الجودة ؟ وكم من الطلاب الحاصلين على مراكز متقدمة كل عام مدارسهم حصلت على الجودة ؟ خامسا : هل تريدون منى أن أصدق أن الدولة عازمة على إصلاح التعليم فى مصر وعلى محاربة الدروس الخصوصية وهى من الأبواب الخلفية تمنح التراخيص لمراكز الدروس الخصوصية وللكتب الخارجية ولا تحارب فعليا المدرسين محترفى الدروس ؟ سادسا : وأخيرا هاتوا لى نظام تعليمى فى العالم مثل عندنا فى مصر يسمح بتعدد الثقافات فتكون هناك مدارس إنجليزية وأخرى أمريكية وثالثة ألمانية وإيطالية وغيرها مما يفقد الطالب المصرى حسه الوطنى ويجعله موزعا بين هذه الثقافات وكذلك هل توجد دولة فى العالم تحترم نفسها تجعل أطفالها يتعلمون لغة أخرى بجانب لغتهم فى المراحل الأولى فى التعليم بل ويتعلمون فى مدارس اللغات المذكورة العلوم المختلفة بلغات أخرى غير لغتهم الأم ؟ .. أعتقد أن جودة التعليم تحتاج إلى تغير جذرى فى المفاهيم والمصطلحات وتلافى كل ما تقدم حتى ننقذ التعليم فى مصرنا العزيزة ولا ندور حول أنفسنا بدون طائل مدمنين أخذ التطوير من الغرب وتقليده تقليدا أعمى .. والله أكبر وتحيا مصر