مجال يعمل على تيسير التعلم الإنسانى من خلال تحديد مصادر التعليم وتطويرها واستخدامها وإدارتها
النظرية والتطبيق فى تصميم العمليات والمصادر وتطويرها واستخدامها وتقويمها من أجل التعليم

الإدراك الحسى حيث توضح الأشكال اللغة المكتوبة للتلميذ
الفهم تساعد الوسائل التلميذ على تمييز الأشياء
المهارات تعليم مهارات معينة كالنطق السليم
التفكير تدرب التلميذ على التفكير المنظم وحل المشكلات
تنويع الخبرات ونمو الثروة اللغوية وبناء المفاهيم السليمة
تنمية القدرة على التذوق مواجهة الفروق الفردية
تنمية ميول التلاميذ تنويع أساليب التقويم
الانفجار المعرفى والنمو المتضاعف للمعلومات عن طريق :
استخدام تعريفات جديدة البحث العلمى والاستعانة بالفيديو
الانفجار السكانى وزيادة أعداد التلاميذ عن طريق :
الاستعانة بالوسائل الحديثة كالدوائر التليفزيونية المغلقة
تغيير دور المعلم تحقيق التفاعل داخل المواقف التعليمية
الارتفاع بنوعية المعلم من مجرد ملقن إلى مرشد وموجه والمصمم للمنظومة التدريسية