الموهبة
يقول عز وجل في كتابه العزيز في سورة الزخرف في منتصف آية 32 بقوله ( ورفعنا بعضهم فوق بعض درجات ليتخذ بعضهم بعضا سخريا ورحمت ربك خير مما يجمعون )مفهومها:
مفهوم الموهبة
إن الموهبة تعني العطية للشيء بلا مقابل وهذا المصطلح سنتعرف عليه من خلال القواميس العربية للغة ومنها :
تعريف المختار الصحاح للموهبة بأنها / وهب- أي وهب له شيء والاتهاب هي قبول الهبة والموهبة هي الشيء الذي يملكه الإنسان
تعريف قاموس لسان العرب للموهبة بأنها / وهب يهب وهوب أي يعطيه شيئاً
تعريف قاموس المنجد للموهبة بأنها / وهب أي إعطاء الشيء إياه بلا عوض
تعريف قاموس المحيط للموهبة بأنها / وهب - يهب والموهبة العطية والسحابة وأوهب الشيء له أي دام له .
ومما سبق من القواميس العربية نجد أن كلمة موهوب أتت من الأصل وهب
وتجمع كل القواميس العربية على أن كلمة وهب هي العطية أي الشيء المعطى للإنسان
الموهوب :( من يمتاز بواحدة أو اكثر من ):
أـ قدرة عقلية عالية .
ب. قدرة ابداعية عالية .
ج ـ. تحصيل مرتفع .
د. قدرة للقيام بمهارات متميزة .
هـ. قدرق على المثابرة والاستقلالية .
قياس وتشخيص الموهبة 1. مقياس القدرة العقلية : انحرافين معياريين فوق الوسط , أي نسبة ذكاء 120 فما فوق .
2. مقياس التحصيل الاكاديمي : 90٪ أو أكثر , أي أعلى 3 ٪ من الطلبة .
3. مقياس الابداع : مقياس تورانس أو مقياس جلفورد .
4. مقياس السمات الشخصية والعقلية : قوة الدافعية , المثابرة , القدرة على الالتزام .
خصائص الموهوبين
1. الخصائص الجسمية :[
أ. أكثر صحة ووزناً وطولاً ووسامة وحيوية
ب. تفوق في التآزر البصري الحركي .
جـ. أقل عرضةً للأمراض .
2. الخصائص العقلية :
أ. أكثر انتباهاً وحباً للاستطلاع.
ب. أكثر طرحاً للأسئلة .
ج. أكثر سرعة في حل المشكلات .
د. أكثر دقة وأكثر تحصيلاً .
ه. أكثر قدرة على النقد .
و. نسبة ذكاء عالية .
3. الخصائص الانفعالية والاجتماعية :
أ. أكثر انفتاحاً على المجتمع .
ب. أكثر مشاركة .
ج. أكثر استقراراً انفعالياً واجتماعياً .
د. أكثر التزاماً .
ه. أكثر دافعية .
و. أكثر شعبية .
ز. أكثر رتبة في سلم الوظائف .
ح. أكثر استمتاعاً بالحياة
[ http://www.majalisna.com/myfiles/211185/2578442209.jpg
[
رد مع اقتباس
مواقع النشر (المفضلة)