استمارة التقييم الذاتي للمجال 2012



المجال السادس: المتعلم:

1

2
3 4
6-1
نواتج التعلم المستهدفة:
6-1-1
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في اللغة العربية.
6-1-1-1
يحقق المتعلم مستوى التحصيل المطلوب في اللغة العربية وفقا لنواتج التعلم المستهدفة.
6-1-1-2
يتمكن المتعلم من مهارات اللغة العربية وفقا لنواتج التعلم المستهدفة.
6-1-1-3
تظهر مستويات تحقق نواتج تعلم اللغة العربية تطوراً خلال الثلاث سنوات الأخيرة.
6-1-2
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في اللغة الأجنبية.
6-1-2-1
يحقق المتعلم مستوى التحصيل المطلوب في اللغة الأجنبية وفقا لنواتج التعلم المستهدفة.
6-1-2-2
يتمكن المتعلم من مهارات اللغة الاجنبية وفقا لنواتج التعلم المستهدفة.
6-1-2-3
تظهر مستويات تحقق نواتج تعلم اللغة الأجنبية تطوراً خلال الثلاث سنوات الأخيرة.
6-1-3
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في الرياضيات.
6-1-3-1
يحقق المتعلم مستوى التحصيل المطلوب فى الرياضيات وفقا لنواتج التعلم المستهدفة.
6-1-3-2
يتمكن المتعلم من مهارات الرياضيات وفقا لنواتج التعلم المستهدفة.
6-1-3-3
تظهر مستويات تحقق نواتج تعلم الرياضيات تطوراً خلال الثلاث سنوات الأخيرة.
6-1-4
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في العلوم.
6-1-4-1
يحقق المتعلم مستوى التحصيل المطلوب فى العلوم وفقا لنواتج التعلم المستهدفة.
6-1-4-2
يتمكن المتعلم من مهارات العلوم وفقا لنواتج التعلم المستهدفة.
6-1-4-3
تظهر مستويات تحقق نواتج تعلم العلوم تطوراً خلال الثلاث سنوات الأخيرة.
6-1-5
يحقق المتعلم نواتج التعلم المستهدفة في الدراسات الاجتماعية
6-1-5-1
يحقق المتعلم مستوى التحصيل المطلوب فى الدراسات الاجتماعية وفقاً لنواتج التعلم المستهدفة.
6-1-5-2
يتمكن المتعلم من مهارات الدراسات الاجتماعية وفقا لنواتج التعلم المستهدفة.
6-1-5-3
تظهر مستويات تحقق نواتج تعلم الدراسات الاجتماعية تطوراً خلال الثلاث سنوات الأخيرة.
6-2
المهارات العامة:
6-2-1
يتبع المتعلم العادات السليمة؛ للمحافظة على صحته
6-2-1-1
يشارك المتعلم في أنشطة التوعية الصحية داخل المؤسسة.
6-2-1-2
يمارس المتعلم العادات: الصحية، والغذائية السليمة.
6-2-1-3
يتبع المتعلم قواعد الأمن والسلامة في أداءاته.
6-2-2
يوظف المتعلم تكنولوجيا المعلومات والاتصال:
6-2-2-1
يستخدم المتعلم تكنولوجيا المعلومات في عمليات التعلم.
6-2-3
يوظف المتعلم المهارات الاجتماعية.
6-2-3-1
يمارس المتعلم المهارات الاجتماعية السليمة مع الآخرين.
6-2-3-2
يمارس المتعلم مهارات اتخاذ القرارات وتحمل المسئولية.
6-2-3-3
يحترم المتعلم العمل اليدوي والمهن المختلفة في المجتمع.
6-3
جوانب وجدانية إيجابية:
6-3-1
يتوافر لدى المتعلم اتجاهات إيجابية نحو العملية التعليمية.
6-3-1-1
يكتسب المتعلم اتجاهات إيجابية نحو الدراسة بالمؤسسة.
6-3-1-2
يشارك المتعلم في ممارسة أنشطة متعددة، وفقاً لميوله.
6-3-2
يلتزم المتعلم بالقيم، والحقوق، والواجبات:
6-3-2-1
يراعي المتعلم القيم الاجتماعية.
6-3-2-2
يحرص المتعلم علي حقوقه ويؤدي واجباته.


قائد فريق التقييم الذاتي
بالمدرسة الافتراضية